“幼儿园小班语言教案：我会说”是为了让幼儿知道不同情景和动作用不同的语言来表达。下面快随小编来看看吧。
幼儿园小班语言教案：我会说
教学目标：
1、培养幼儿创新说事的兴趣
2、扩展词汇，增强语言表达能力
教学准备：
1、课件：小狗跑、小鸟飞、小兔跳、小鱼游的动画片。
2、小青蛙、小蜜蜂、大象的图片各一张。
3、各种动物头饰若干(至少每人一个)
教学过程：
全体小朋友围成半圆形坐于地板上。
1、师："今天天气很好，小动物要到森林里去玩，小朋友们认真看，他们是谁?是怎样去森林的?
2、看完课件后讨论，请个别幼儿模仿用作并用语言表达出来
3、再次看课件，全体孩子边看边模仿动物的动作。然后再请部分孩子模仿并描述：我是(动物名)我会(动作或形态)
4、出示图片：(小青蛙)师:"小朋友请看这是谁?(幼儿回答)
师："谁能模仿一下并说说你的模仿?"(幼儿模仿) 师："小青蛙会干好多事，谁能模仿的跟其他小朋友不一样?"鼓励幼儿积极参与、大胆联想。
(第二张图片小蜜蜂、第三张图片大象，方法同第一张图片)
5、启发幼儿说出更多的小动物，模仿不同形态、动作并用恰当的语言表达出来
师："我知道小朋友认识好多小动物，谁能模仿一下?"
6、听音乐：全体小朋友自由模仿音乐停，请小朋友之间互相说说：自己模仿的是谁?在干什么?
师提高要求：刚才你模仿的小动物还会怎么样?(激励幼儿大胆联想)游戏反复三至即可四次