游戏之所以这么重视，不仅是因为它好玩，而且能寓教育于其中，留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班游戏教案：以大带小”，供大家参考！
幼儿园托班游戏教案：以大带小
教学目标：
1、产生与人交往的要求。
2、体验一起玩的快乐。
教学准备：
1、柔软的方场地。
2、幼儿会玩找朋友、木头人两种游戏。
教学过程：
（一）幼儿相互打招呼。
1、托三班、托四班幼儿分别坐在场地周围。
2、托一班、托二班幼儿分别由教师带领排成长队走到托三班、托四班幼儿跟前问好：
3、幼儿坐成一个小方形。教师小结：
“刚才我们认识新朋友了，有托一班的小朋友、托二班的小朋友、托三班的小朋友和托四班的小朋友。
（二）一起唱歌
1、大家一起唱《新年好》、〈生日歌〉、〈找朋友〉、〈〈世上只有妈妈好〉〉这几首歌。
2、个别能干的幼儿上前演唱自己喜欢的歌。
（三）游戏：木头人
1、教师抽几名托一、托二幼儿进行游戏。
2、选几名托三、托四幼儿与托一、托二幼儿进行游戏。