托班语言教案:小猴来请客

  儿歌的吟唱中,优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。留学群小编整理了以下内容“托班语言教案:小猴来请客”,供大家参考!

  托班语言教案:小猴来请客

  教学目标:

  1、学会念儿歌,掌握正确发音。

  2、了解夏天的一般常识

  3、了解小动物和与它们相关的食物。

  教学准备:

  1、蛋糕,块数与幼儿一样多。

  2、小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡片(每组幼儿一套)。

  3、其他动物和动物喜欢吃的食品头饰,个数与幼儿扮演的小动物数量一样多。

  教学过程:

  1、教师将活动区布置成“小猴的家”,教师扮演小猴,对小朋友们说:“哈!夏天到了,我喜欢过夏天,因为我可以看到五颜六色的花朵;看到美丽的彩虹;我还可以玩水,天天洗澡,最重要的是因为我的生日在夏天,今天是我的生日,很高兴请到大家来这里为我过生日,我的朋友带来这么丰盛的礼物!”说儿歌,边说儿歌边出示图片。

  2、当表演完第一段的时候,请幼儿讨论:“为什么‘小猴见了吱吱叫,这些东西我不要’”?

  3、当表演完第二段的时候,请幼儿讨论:“为什么这一次‘小猴乐得哈哈笑’”?

  4、请幼儿按照儿歌的提示进行分组表演:当教师说到每一个小动物和食物时,幼儿找出相应的动物食品的图片,放在相对应的位置。

  附:儿歌

  小猴请客

  小猴来请客,大家来送礼,小兔送青草,小猫送活鱼。

  小鸡送小虫,小狗送骨头,小猴见了吱吱叫,这些东西我不要。

  小猴来请客,大家来送礼,小兔送苹果,小猫送香蕉。

  小鸡送花生,小狗送仙桃,小猴乐得哈哈笑,我请大家吃蛋糕。

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