什么是美国大学桥梁课程

  现在去到美国留学的学生越来越多,但是也有很多的学生语言成绩不过关,那就只能是先读语言了,留学群小编也为各位解答什么是美国大学桥梁课程?希望能为各位带来帮助。

  1、桥梁课程(pathway)开设原因

  目前,美国许多大学开设了面对国际生的pathway课程,翻译成中文是桥梁课程。有些国际学生学术能力较强,达到了学校的录取要求,但是语言成绩不够,直接进入正课有可能出现跟不上的情况。因此有些大学为这些学生开设了“语言培训加基础学术课程”的一类课程。

  2、pathway课程开设目的

  桥梁课程注重的是提高学生的学术英语能力,目的是帮助学生尽快适应美国课堂氛围,融入美国学校生活,使学生的英语水平能够达到学术要求。因此它的英语课程更侧重于学术方面,如指导学生如何写论文,如何做presentation等学术英语技能。

  学生通过桥梁课程的学习为进入大学正式课程做好准备,也为日后升学奠定基础。同时,在桥梁课程期间,学生还可以和其他正式学生一起选修部分大学课程,学分可以带入学术课程学习阶段,为将来获得学位节省很多时间。

  3、开设pathway课程的学校

  学生只需通过半年到一年的学习,即可转入正式课程。桥梁课程与双录取的区别在于,桥梁课程不仅提供语言培训,同时提供针对特定专业的学术课程,在桥梁课程期间,不仅能提高语言能力,同时还能获得学分,节省学生读正课的时间。目前很多知名高校的本科和硕士都开设有桥梁课程,如加州欧文,东北大学,麻省大学,犹他大学等。

  4、桥梁课程适合对象

  (1)没有达到学校要求的语言成绩的学生,如本科入学一般要求托福80份以上;研究生要求GRE成绩等;若成绩未达到以上要求,一般无法直接被大学学术课程录取,桥梁课程提供了入学捷径;

  (2)希望强化英语表达和学习基础的学生。因国内的托福、雅思培训主要以应试为主,学生直接入学后听课出现困难,讨论课更是张不开口,桥梁课程会强化英语在学术方面的应用能力,如指导如何写论文,如何做presentation,如何参与课堂讨论等学术英语技能。学生通过桥梁课程的学习为正式大学课程学习做好准备。

  (3)桥梁课程一般是小班教学,学生通过半年左右的学习,能很快适应学习环境,提高语言表达能力,同时通过修读一些学术课程,减轻正式课程的负担。

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