中班音乐教案:我们都是好朋友

  在播放音乐的过程中可以消除幼儿的不稳情绪,把音乐中美好的情感用声音传达给每一个孩子,让他们体验音乐中的情感。下面是由留学群小编带来的“中班音乐教案:我们都是好朋友”,欢迎阅读。

  中班音乐教案:我们都是好朋友

  活动目标:

  1、培养幼儿节奏感,激发幼儿学习打击乐的兴趣。

  2、尝试使用乐器,学习看节奏图谱进行演奏。

  3、通过演唱歌曲,培养幼儿懂得分享,并学习做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  活动重难点:

  1、重点:尝试使用乐器,学习看节奏图谱进行演奏。

  2、难点:学会分乐器种类演奏。

  活动准备:

  1、三角铁、双响筒、铃鼓等乐器若干。

  2、歌曲音乐

  3、PPT幻灯片演示。

  活动过程:

  一、音乐活动导入,谈话揭题

  1、在《我们都是好朋友》音乐声中师幼一起用身体各个部位打拍子进入活动室。

  2、师引导幼儿与客人老师问好。

  二、出示节奏型PPT,复习节奏型

  以两个小节为例,分别请个人、小组和集体的方式来进行。

  三、认识乐器,了解其演奏方法

  出示三角铁、双响筒和铃鼓。提问:这些乐器叫什么?它们是怎么来进行演奏的?

  请个别幼儿来进行展示,教师纠正幼儿不正确的拿握姿势。

  四、为歌曲伴奏

  1、幼儿自己探索尝试给歌曲伴奏。

  2、出示节奏图谱的幻灯片,分别学习铃鼓、双响筒和三角铁的演奏方法。

  3、幼儿随音乐进行合奏。

  五、延伸活动

  幼儿看指挥进行演奏。

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