为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，学校展开了丰富多彩的文化娱乐活动，下面是留学群的小编为大家精心整理的“六一儿童汇演活动方案”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注留学群！
六一儿童汇演活动方案【一】
活动主题：欢快的六一
活动目标：以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，营造活泼向上的欢快气氛，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份，奖品15份
活动过程：
1、主持人讲话导入：
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；
女：六月，是童年的梦乡；
男：六月，是童年的太阳；
女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 。
合：XX小学五年级六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演：
（1） 童话剧表演
（2） 乐器合奏
（3） 葫芦丝表演
（4） 小提琴表演
（5）诗文朗诵
3、游戏活动
（1）跳绳比赛
（2）呼啦圈比赛
（3）夹乒乓球
（4）抢凳子
（5）画鼻子
4、活动总结
（1）辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝同学们节日快乐！愿你们在祖国的怀抱里健康成长！
（2）男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔； 女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨； 男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；
女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：xxx小学五年级六一活动到此结束。
六一儿童汇演活动方案【二】
一、活动时间：20xx年6月1日（具体时间另行通知）。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：
总 策 划：
副总策划：
执行策划：
项目负责：
XX：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等；
XX：奖品的准备、颁发等。
XX：摄像、录像。
XX：音响、节目背景音乐播放。
XX：校园安全、学生安全。
五、活动内容：
以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：
由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
六一儿童汇演活动方案【三】
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
五、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
（1）彩排时间：第一次：5月14日（第十一周星期五，13时30分）。
第二次：5月28日（第十三周星期五，13时30分）。
地点：学校内操场
（2）抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上
（3）演出时间：6月1日第十四周星期二9时30分
（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场
六一儿童汇演活动方案【四】
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间
（一）集体项目
舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间：每周二下午第二节课后
（二）班级节目
1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）
2、5月24、25日（星期四、五），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）
3、5月28日（星期一），通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单（18个）；
4、6月1日下午3：30-5：20，文艺汇演；
三、活动地点：水泥球场
四、参加对象：1~6年级各中队
五、节目要求：
1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。
3、每个节目的时间在3——6分钟
4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。
六、评分标准：
（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）
3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）
5、道具美观、精致；（1分）
七、奖项设置：
分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、活动工作人员安排：
1、评委：XX、XX、XX
2、统计：XX
3、音响：XX
4、场地安排（主席台布置）：XX、XX、XX
5、报幕员：学生两名（男、女各一名）指导：XX
九、备注
1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。
2、全体师生准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算
3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。
未尽事宜，另行通知。
六一儿童汇演活动方案【五】
热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的＂六一儿童节＂，经学校研究决定在＂六一＂期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长 快乐中飞翔
三、活动内容
1、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演。
2、＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
5、＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
6、＂名诗名言＂书法大赛。
7、＂多彩家乡＂绘画大赛。
四、活动对象
学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。
六、节目要求
（一）庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演。
1、以反映＂六一＂儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现＂精＂、＂新＂，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
（二）＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
1、＂好孩子＂、＂优秀学生干部＂每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、＂学习先锋＂每个班评选三名，当选的学生必须是在20XX年秋学期期末测试中综合成绩（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。
（三）＂在党旗下成长＂诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
3、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开＂。
（四）＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开＂。
3、每个班选送两个节目参加。
（五）＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣
3、主题为＂祖国好、家乡美、迎接党的XX大召开＂。
（六）＂名诗名言＂书法大赛及＂多彩家乡＂绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。
2、绘画主题为＂家乡美＂，内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
七、活动要求及时间安排。
（一）、要求：
1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
（二）时间安排。
1、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演及＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动暂定在20XX年6月1日上午8：30组织。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛及＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛暂定在20XX年6月8日上午8：30组织。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛暂定在20XX年6月8日下午8：30组织。
八、表彰与奖励
1、庆祝＂六一＂儿童节文艺汇演。
2、＂好孩子＂、＂学习先锋＂、＂优秀学生干部＂评选活动。
3、＂在党旗下成长＂诗文大赛。
4、＂颂歌献给党＂歌唱大赛。
本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金30元。
5、＂中华经典优秀童谣＂诵读大赛。
6、＂名诗名言＂书法大赛。
7、＂多彩家乡＂绘画大赛。
九、组织及活动安排。
1、本次活动由校长XX负责全面组织实施，教务主任XX负责具体组织实施，总务主任XX负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
各项活动的具体人员分工及评委、时间安排等未尽事项另行通知。
推荐阅读：
小编精心推荐
小编精心推荐