中班主题教案:我知道的交通规则

  乐于与同伴探讨,知道遵守交通规则的重要性。以下是留学群小编为大家整理的中班主题教案:我知道的交通规则,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。

  目标:

  1、大胆交流有关交通规则的经验,体验交通规则的作用。

  2、乐于与同伴探讨,知道遵守交通规则的重要性。

  准备:

  1、搜集有关交通规则的资料,如各种交通标志,与交通规则有关的儿歌、图片、宣传画、录像等。

  2、幼儿在日常和区域活动中制作交通标志。

  3、请交警来园介绍或提供采访录像。

  过程:

  一、进入话题

  1、幼儿观赏一段有关交通法规的公益广告(可从电视节目中截取)或多媒体动画。

  2、提问:广告(录像)上说了什么?

  二、交流讨论

  1、你知道哪些交通规则?

  2、人们在走路时应遵守哪些交通规则?

  (教师结合幼儿讲述的内容,在黑板上展示相应的图片或幼儿在日常和区域活动中制作的交通标志,最后归纳小结。)

  3、为什么要遵守交通规则?如果没有交通规则会怎么样?’

  三、听交警介绍

  1、请交警说说自己的工作,如,用手势指挥来往车辆,处理交通事故,疏通交通,等等。

  2、请交警适当结合图片和统计数据讲讲违反交通规则的危害。

  3、在交警的带领下学做指挥动作。

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  1、搜集有关交通规则的资料,如各种交通标志,与交通规则有关的儿歌、图片、宣传画、录像等。

  2、幼儿在日常和区域活动中制作交通标志。

  3、请交警来园介绍或提供采访录像。

  过程:

  一、进入话题

  1、幼儿观赏一段有关交通法规的公益广告(可从电视节目中截取)或多媒体动画。

  2、提问:广告(录像)上说了什么?

  二、交流讨论

  1、你知道哪些交通规则?

  2、人们在走路时应遵守哪些交通规则?

  (教师结合幼儿讲述的内容,在黑板上展示相应的图片或幼儿在日常和区域活动中制作的交通标志,最后归纳小结。)

  3、为什么要遵守交通规则?如果没有交通规则会怎么样?’

  三、听交警介绍

  1、请交警说说自己的工作,如,用手势指挥来往车辆,处理交通事故,疏通交通,等等。

  2、请交警适当结合图片和统计数据讲讲违反交通规则的危害。

  3、在交警的带领下学做指挥动作。

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