初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。以下是留学群小编整理的幼儿园小班主题教案《有趣的声音》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。
活动目的：
1、感知声音，尝试分辨一些不同的声音。
2、初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。
活动准备：幼儿自带的玩具、录制噪声、多媒体制作
重点：感知声音
难点：分辨不同的声音
活动流程：
(一)听音游戏，感知声音
1、多媒体演示：
猜猜这是谁发出的声音?用什么听到的?
2、你们的小耳朵真灵。
3、过渡：
前两天小朋友带来了许多会发声音的玩具，今天，老师先要请你们动动小脑筋，有什么办法可以让这些玩具发出声音来呢?
再用你的小耳朵听一听，它们发出的声音是怎么样的?
(二)操作练习，分辨声音
1、幼儿按自己意愿选择玩具，摆弄玩具，分辨声音。
2、交流讨论：
(1)你玩的是什么玩具?
(2)试一试：你是用什办法让玩具发出声音来的?
(3)它们发出的声音是怎么样的?
3、仔细分辨：这两个罐子是一样的啊，为什么发出的声音不一样呢?
4、小结：
原来啊，里面放的东西不一样，发出的声音也不一样哦。
(三)经验交流，保护耳朵
1、播放噪音：什么声音啊?快来快来，看看发生什么事情了?
2、你们为什么都捂住自己的小耳朵?(幼儿讲述)
3、小结：
保护自己的小耳朵，所以平时我们小朋友之间要轻轻的说话。
4、除了轻声说话，我们小朋友还有什么好办法，也可以保护我们的小耳朵?(平时妈妈是怎样保护我们的小耳朵的?联系幼儿生活经验)
5、小结：
我们小朋友和妈妈都有那么多的好办法，以后要好好保护好耳朵，让我们的小耳朵变得灵灵的，能听得更清楚。