对于想要申请日本留学的同学来说，语言能力不足是最为困难的地方，但日本教授要的终究是学生的研究能力。一起和留学群小编来看看如何成功申请日本大学吧。
学生录取信息
录取院校： 东北大学(TOHOKU UNIVERSITY)
录取专业：生物技术
申请学历：硕士
录取时间：2016.5
学生背景信息
学生姓名：S同学
毕业/就读院校：大连民族学院
就读专业：生物
GPA成绩：80
语言成绩：无
背景分析
学生优势：
1.申请本专业的硕士(工科专业)
2.有日本交换留学经历
3.有一定的项目经验
申请难点：
1.无日语等级证书
2.英文背景较弱
3.某非211二本院校毕业，绩点2.9
案例分析
一度低迷，寻找出路
在高中阶段，S同学曾是模范优等生，从高一到高三始终保持着一本线的成绩，却在高考期间因重感冒发挥失常，以几分之差错过了心目中的理想院校，心不甘情不愿的来到了现在的院校。这份失落，一直伴随着整个大学时期，始终没有放弃，寻求一个改变的机会。
在一次学校活动中，从导员口中知道，学校里有交换项目，可以有机会赴日本进修，S非常欣喜，并默默的在心里把失落化为动力，一直努力保持着班级第一的成绩，终于在大三，正式通过学校的选拔，获得了赴日本长崎大学交换的机会。
收获颇丰，定下目标
在交换之前，S对于留学没有太多想法，而真正来到日本，对比了中日之间的教学、师资力量、教学设施等等，S越来越有想继续留下来的想法，继续提升自己的学历，在跟自己的日本教授沟通过后，也了解了了更多日本升学制度，院校情况等等，最终确定了自己的目标，申请世界排名第74的旧制帝国大学---东北大学。
背景不足，文书助力
大三12月交流结束后回到国内，S便在同学的推荐下来到了冠桥，找到老师帮忙做留学准备，韩老师帮学生进行了综合分析，然后制定了接下来的各项规划。
学生因决定留学较晚，所以之前虽然学习了日语也赴日本学校交流了，却没有参加过能力考试，回国较晚，也错过了最近一次7月考试的报名。但综合学生的背景、经历和工科专业，我们认为学生是完全可以冲刺一下的，为了给学生节省时间成本，迅速的启动的留学准备，准备研究计划书。
获得认可，两周秒录
大四开学的9月，我们准备好了学生所有的文书材料，通过研究计划书展现了学生的研究能力，和研究目标，并在简历中强调了学生有日本学习经历，在后期学习完全具备和教授的交流能力，学生补充了完整三年成绩，我们赶在教授刚刚开始招生的阶段，迅速开始了内诺的申请。
功夫不负有心人，一周后，东北大学的教授回复了学生，和学生约定面试时间，经过文案老师精心辅导加上学生本身的口语交流能力较好，又经过了一周，迅速的收获了教授的正式内诺邮件。
