政教处第二月工作总结

二月的工作总结又到了。我们要推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,想办法,促发展,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。下面是留学群小编为大家整理的“政教处第二月工作总结”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注留学群!!!

  政教处第二月工作总结(一)

  俗语说得好,一月复始,万象更新。新春二月,处处莺歌燕舞,鸟语花香。我校 政教处本学期在校长室的领导下,开展了许多工作,取得了一些成绩。为了进一步做好 以后的各项工作,在工作中扬长避短,现将二月份的工作小结如下: 开展的工作和取得的成绩 和取得的成绩:

  一、开展的工作和取得的成绩: 思想政治方面

  1.继续做好教师的思想政治教育工作,带领教师学习《中小学日常管理规范》及国 家的重要的政策、 法律法规, 引导教师处处为人师表, 进一步规范了教师的行为, 提高了工作效率,培养了教师高涨的工作热情。

  2.组织我校部分学生观看了《20xx 感动中国颁奖晚会》 ,这些学生都是来自我校各 个班级的“活跃分子” 。通过观看这样的节目,这些学生都从中受到了教育。xx班的王xx在节目结束时的交流中,说平常我们常常说,现在的好人越来越 少,但看了电视后,他知道了世界上还是好人多。

  3.针对我校有些学生存在留长发或染发的现象, 我校组织四到六年级中长头发的学 生重温了容止格言,帮助他们懂得学生应做到纽必结,衣必整,发必理……

  安全教育方面:

  1.协助校长室和各村小校长、中心小学各职能部门负责同志、各班主任、所有的任 课老师及后勤、 食堂工作人员签订了安全工作责任状, 提高了各位领导和老师的 安全意识。

  2.组织各班召开的安全知识主题班会, 出了一期安全知识板报, 对学生进行了包括 交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。

  3.组织学生观看了开学初交警四中队送来的交通安全碟片,学习了安全交通法规。

  4.加强了放学路队的管理,进一步规范了放学路队的秩序。

  常规管理方面:

  1.继续狠抓“三清三齐”工作。到目前为止,我们本学期共召开三次班主任会议, 提高了各班主任对 “三清三齐” 工作的认识, 各班基本上养成了良好的行为习惯, 打扫卫后能主动地放好洁具,摆放好课桌凳;

  2.修订了《新集中心小学班主任工作管理条例》 ,使其更具有可操作性;

  3.成立了红领巾值日岗,加大了对常规管理的检查力度,每天三次对我校的卫生、 纪律、行为习惯方面进行检查,每天按时公布检查结果,好的表扬,坏的进行批 评。

  存在的问题;

  二、存在的问题;

  1.一部分学生还没有养成良好的卫生习惯,有随手乱抛纸屑的习惯,校园内还偶 尔会出现有废纸的时候;

  2.行为习惯的培养不够到位,有的班级,学生在教室时,检查一点问题也没有, 而在大课间和早操时检查,情况就很糟糕。

  3.个别班主任工作责任心不强,对学校的精神和提出的要求不能够及时的向学生 传达。

  三、努力方向

  针对本月的情况,我们将进一步采取一些切实可行且有效的措施,想方设法调动班 主任和其他任课教师的工作积极性,提高他们的工作效率,力争在学生良好行为习惯的 养成、学生思想教育、环境卫生等方面得到进一步的提高。

  政教处第二月工作总结(二)

  本月为“行为规范教育月”政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求,,加 强全校师生员工的思想道德建设,有效地开展了德育教育工作,深入落实了《中 学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化了 学生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总 结如下:

  一、政教处深入班级严查学生不良行为

 1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活 动。本月第一周,政教处召开班主任会,在会上政教主任作了重要的讲话,对班 主任工作作了总结同时提出了新的要求。 同时政教处对各班级上课纪律进行了深 入的检查和考核,对其中旷课、迟到、早退的部分学生进行了批评教育。

 2、第二周政教处狠抓学生作风,对学生仪容仪表进行了检查和规范,并且 对其中一部分屡教不改的学生进行了思想政治教育,让学生们树立正确的世界 观、人生观和价值观。

 3、在政教处的检查督促中,各班在第二周星期二下午召开不同形式的班团 周会。政教处利用班会时间组织高中三个年级的 24 个班级进行学习《中学生守 则》、《中学生日常行为规范》。各班班主任在各班班会上都做了重要讲话,并 与学生进行了心与心的深入沟通,收到了良好的效果。

  二、狠抓常规管理,重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育

  1、强化常规管理

  (1)政教处、班主任以开学为契机,组织学生认真学习了《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。在学生中大力宣传“五提倡、 五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提 倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁 止抽烟喝酒), 明确文明学生标准(即衣着整洁、 举止文明、 遵纪守法、 勤奋学习、 生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人 明白,个个自觉执行。

  (2)政教处继续与班主任积极配合,进一步强化了班主任的常规管理工作和 “后进生”的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工 作作风及时完成了本学期的各项任务。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本 学期,由团委、政教处牵头成立了学生自主管理值勤岗,值勤班级在课间随时监 督检查并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。

  2、狠抓检查落实

  各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,政教处加强督促, 实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内等情况,坚 持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教 处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集 或发放工作,并在每周一的升旗仪式上准时进行通报;每周及时更换板报、橱窗 内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。

  3、促进行为养成

  本月,政教处工作人员进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质, 并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了 工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想 到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各 自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事 有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行 流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入 调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的 思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改 正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校 的均衡发展。 政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机 制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教 育,紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩 序、自!习秩序、卫生情况,对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、 打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。

  4、加强校园文化建设

  以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角,净化学生的心灵。办 好校园橱窗、走廊、教室等环境布置,张贴名人画像和名言警句,美化校园树立 其正确的审美观,培养其高尚的道德情操; 总之,本月来,政教处对每一项活动,每一项工作的开展都投入了满腔热 情,花费了大量的心血和汗水,切实加强了学生的思想行为管理,体现了办学实 绩,但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力,力争使我校的政 教工作更上一层楼。 辛苦属于我们的教职员工,荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需 要各处室、全体教职员工的合力和配合,更需要广大教职员工的关心支持。

  政教处第二月工作总结(三)

  一、认真组织全体教师学习

  江书记的讲话精神,认清了形势,统一了认识,开展师德教育年系列活动,提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规范》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

  二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动,全面落实《公民道德建设实施纲要》

  三、深入开展“讲精神文明,树校园新风”竞赛教育活动

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,要求全校学生做到“六个无和七个不”,进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名仪式。

  2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,制定了新桥中学学生行为规范具体管理制度《新桥中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周,学生值日及文明岗检查力度,认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试,效果很好。

  3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。

  4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。

  四、继续抓好班集体建设

  1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

  2、狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

  3、关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累,各项工作的开展都有计划、有总结。

  5、抓好班主任工作不放松,本学期举办了班主任工作专题讲座,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐尤青老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。

  6、加强对年轻的班主任的培养工作。

  五、加强校园文化建设

  学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座,“五四”爱国运动讲座,吸收先进青年入团。学校组织观看了武汉杂技团的表演,配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏,举行了第23个民族团结月活动、创造和谐的民族氛围等,丰富了学生的校园文化生活。

  六、进一步办好家长学校

  建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。

  七、抓好学生的心理健康教育

  学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,三个年级分别设立了心理咨询室,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。 另外,我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动,使这些活动同样为我校德育工作增色。 学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  政教处第二月工作总结(四)

  一、政教工作放首位

  本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  开展“五四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6、26’禁毒.普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;

  二、学生养成教育常抓不懈

  1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

  3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,政教处成立学生自我管理委员会。强化惩罚力度,学生参与到学校的一日常规检查工作,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

  4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

  5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。

  三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

  1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班主任进行了培训,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

  3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作

  开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

  今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

  1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。

  2.为了丰富校园文化,学校广播台围绕学校中心工作,不断改革创新,充分发挥校园文化宣传主阵地的作用,既丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,也促进了校园文化建设,起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。

  3.校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。

  4.加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,除了生活老师每天进行检查评分外,本学期,政教处和部分班主任进行了七次突击检查,并将检查结果通报给分管校长和相关班主任,每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理,各班主任的积极配合,学生宿舍管理日趋规范,得到了师生及学生家长的一致好评。

  五、问题与不足

  1.平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

  2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

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二月的工作总结又到了。我们要推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,想办法,促发展,逐渐形成自己富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。下面是留学群小编为大家整理的“政教处第二月工作总结”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注留学群!!!

  政教处第二月工作总结(一)

  俗语说得好,一月复始,万象更新。新春二月,处处莺歌燕舞,鸟语花香。我校 政教处本学期在校长室的领导下,开展了许多工作,取得了一些成绩。为了进一步做好 以后的各项工作,在工作中扬长避短,现将二月份的工作小结如下: 开展的工作和取得的成绩 和取得的成绩:

  一、开展的工作和取得的成绩: 思想政治方面

  1.继续做好教师的思想政治教育工作,带领教师学习《中小学日常管理规范》及国 家的重要的政策、 法律法规, 引导教师处处为人师表, 进一步规范了教师的行为, 提高了工作效率,培养了教师高涨的工作热情。

  2.组织我校部分学生观看了《20xx 感动中国颁奖晚会》 ,这些学生都是来自我校各 个班级的“活跃分子” 。通过观看这样的节目,这些学生都从中受到了教育。xx班的王xx在节目结束时的交流中,说平常我们常常说,现在的好人越来越 少,但看了电视后,他知道了世界上还是好人多。

  3.针对我校有些学生存在留长发或染发的现象, 我校组织四到六年级中长头发的学 生重温了容止格言,帮助他们懂得学生应做到纽必结,衣必整,发必理……

  安全教育方面:

  1.协助校长室和各村小校长、中心小学各职能部门负责同志、各班主任、所有的任 课老师及后勤、 食堂工作人员签订了安全工作责任状, 提高了各位领导和老师的 安全意识。

  2.组织各班召开的安全知识主题班会, 出了一期安全知识板报, 对学生进行了包括 交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。

  3.组织学生观看了开学初交警四中队送来的交通安全碟片,学习了安全交通法规。

  4.加强了放学路队的管理,进一步规范了放学路队的秩序。

  常规管理方面:

  1.继续狠抓“三清三齐”工作。到目前为止,我们本学期共召开三次班主任会议, 提高了各班主任对 “三清三齐” 工作的认识, 各班基本上养成了良好的行为习惯, 打扫卫后能主动地放好洁具,摆放好课桌凳;

  2.修订了《新集中心小学班主任工作管理条例》 ,使其更具有可操作性;

  3.成立了红领巾值日岗,加大了对常规管理的检查力度,每天三次对我校的卫生、 纪律、行为习惯方面进行检查,每天按时公布检查结果,好的表扬,坏的进行批 评。

  存在的问题;

  二、存在的问题;

  1.一部分学生还没有养成良好的卫生习惯,有随手乱抛纸屑的习惯,校园内还偶 尔会出现有废纸的时候;

  2.行为习惯的培养不够到位,有的班级,学生在教室时,检查一点问题也没有, 而在大课间和早操时检查,情况就很糟糕。

  3.个别班主任工作责任心不强,对学校的精神和提出的要求不能够及时的向学生 传达。

  三、努力方向

  针对本月的情况,我们将进一步采取一些切实可行且有效的措施,想方设法调动班 主任和其他任课教师的工作积极性,提高他们的工作效率,力争在学生良好行为习惯的 养成、学生思想教育、环境卫生等方面得到进一步的提高。

  政教处第二月工作总结(二)

  本月为“行为规范教育月”政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求,,加 强全校师生员工的思想道德建设,有效地开展了德育教育工作,深入落实了《中 学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化了 学生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总 结如下:

  一、政教处深入班级严查学生不良行为

 1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活 动。本月第一周,政教处召开班主任会,在会上政教主任作了重要的讲话,对班 主任工作作了总结同时提出了新的要求。 同时政教处对各班级上课纪律进行了深 入的检查和考核,对其中旷课、迟到、早退的部分学生进行了批评教育。

 2、第二周政教处狠抓学生作风,对学生仪容仪表进行了检查和规范,并且 对其中一部分屡教不改的学生进行了思想政治教育,让学生们树立正确的世界 观、人生观和价值观。

 3、在政教处的检查督促中,各班在第二周星期二下午召开不同形式的班团 周会。政教处利用班会时间组织高中三个年级的 24 个班级进行学习《中学生守 则》、《中学生日常行为规范》。各班班主任在各班班会上都做了重要讲话,并 与学生进行了心与心的深入沟通,收到了良好的效果。

  二、狠抓常规管理,重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育

  1、强化常规管理

  (1)政教处、班主任以开学为契机,组织学生认真学习了《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。在学生中大力宣传“五提倡、 五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提 倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁 止抽烟喝酒), 明确文明学生标准(即衣着整洁、 举止文明、 遵纪守法、 勤奋学习、 生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人 明白,个个自觉执行。

  (2)政教处继续与班主任积极配合,进一步强化了班主任的常规管理工作和 “后进生”的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工 作作风及时完成了本学期的各项任务。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本 学期,由团委、政教处牵头成立了学生自主管理值勤岗,值勤班级在课间随时监 督检查并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。

  2、狠抓检查落实

  各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,政教处加强督促, 实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内等情况,坚 持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教 处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集 或发放工作,并在每周一的升旗仪式上准时进行通报;每周及时更换板报、橱窗 内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。

  3、促进行为养成

  本月,政教处工作人员进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质, 并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了 工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想 到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各 自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事 有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行 流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入 调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的 思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改 正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校 的均衡发展。 政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机 制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教 育,紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩 序、自!习秩序、卫生情况,对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、 打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。

  4、加强校园文化建设

  以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角,净化学生的心灵。办 好校园橱窗、走廊、教室等环境布置,张贴名人画像和名言警句,美化校园树立 其正确的审美观,培养其高尚的道德情操; 总之,本月来,政教处对每一项活动,每一项工作的开展都投入了满腔热 情,花费了大量的心血和汗水,切实加强了学生的思想行为管理,体现了办学实 绩,但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力,力争使我校的政 教工作更上一层楼。 辛苦属于我们的教职员工,荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需 要各处室、全体教职员工的合力和配合,更需要广大教职员工的关心支持。

  政教处第二月工作总结(三)

  一、认真组织全体教师学习

  江书记的讲话精神,认清了形势,统一了认识,开展师德教育年系列活动,提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际,对照《规范》要求,制订了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。

  二、大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动,全面落实《公民道德建设实施纲要》

  三、深入开展“讲精神文明,树校园新风”竞赛教育活动

  1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,要求全校学生做到“六个无和七个不”,进行了校园环境的专项整治。加强了学生网络道德教育。向全校学生发出了告别“三室一厅一场、网吧”等倡议,并举行了千名学生倡议签名仪式。

  2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,制定了新桥中学学生行为规范具体管理制度《新桥中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值周,学生值日及文明岗检查力度,认真抓好五项常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。并组织学生进行“行为规范”测试,效果很好。

  3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。

  4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。

  四、继续抓好班集体建设

  1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

  2、狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

  3、关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累,各项工作的开展都有计划、有总结。

  5、抓好班主任工作不放松,本学期举办了班主任工作专题讲座,定期检查班主任教育常规工作,召开班干部会议、学生座谈会,根据反馈情况做好新班主任的指导工作。并推荐尤青老师参加了市优秀班主任研讨班的培训。

  6、加强对年轻的班主任的培养工作。

  五、加强校园文化建设

  学校重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座,“五四”爱国运动讲座,吸收先进青年入团。学校组织观看了武汉杂技团的表演,配合镇政府搞了环境保护知识宣传专栏,举行了第23个民族团结月活动、创造和谐的民族氛围等,丰富了学生的校园文化生活。

  六、进一步办好家长学校

  建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,并通过家访、家校联系卡、家长座谈会等多种形式,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。

  七、抓好学生的心理健康教育

  学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,三个年级分别设立了心理咨询室,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。 另外,我校在升旗仪式、志愿者活动、读书工程等方面一如既往搞好这些活动,使这些活动同样为我校德育工作增色。 学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

  政教处第二月工作总结(四)

  一、政教工作放首位

  本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  开展“五四”运动、“爱护校园环境卫生”、‘6、26’禁毒.普法宣传,开展“道德讲堂”、“未成年人思想道德建设”等讲座,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全意识;

  二、学生养成教育常抓不懈

  1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨7:30)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高。利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理。通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障。

  3、本学期对校园清洁卫生下大功夫。一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,政教处成立学生自我管理委员会。强化惩罚力度,学生参与到学校的一日常规检查工作,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善。

  4、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼。也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点。

  5、加强行为规范教育。为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展“日行一善,日集一语”活动。班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作。

  三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

  1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。

  2、本学期继续对班主任进行了培训,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

  3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作

  开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展。

  今后,政教处将一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

  1.充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。

  2.为了丰富校园文化,学校广播台围绕学校中心工作,不断改革创新,充分发挥校园文化宣传主阵地的作用,既丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,也促进了校园文化建设,起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。

  3.校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。

  4.加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,除了生活老师每天进行检查评分外,本学期,政教处和部分班主任进行了七次突击检查,并将检查结果通报给分管校长和相关班主任,每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理,各班主任的积极配合,学生宿舍管理日趋规范,得到了师生及学生家长的一致好评。

  五、问题与不足

  1.平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

  2.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

  总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

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