与新教师入职谈话内容

2018-02-05 18:01:34 新教师入职谈话

  迎接新教师加入学校,作为前辈或领导总要讲些话给新教师们,留学群整理了与新教师入职谈话内容,仅供阅读参考。

与新教师入职谈话内容

  欢迎大家加入教师队伍行列,我以一名老教育工作者的身份,和大家谈些要求与建议

  一、人品第一,态度第二,能力第三

  我们是一个团队,大家一起做教育,需要人人都有一颗善良和诚信之心。这样才可以在学校发展的过程中同舟共济,共度难关。人品第一是原则。人品是人真正的最高学历。所以我们要经常修德,品行要高尚。态度第二是根本。对待教育的态度应该是“办好教育,我有责任”,端正态度了,就没有 “对工作争论不休,对任务讨价还价” ,态度端正了,就不会“抱怨工作不自由、埋怨待遇不平等”。目前,在教师队伍中,埋怨牢骚的人还是有的, “管理制度这样严,工作任务这么多,质量压力这么大,还有一个多么烦人的领导”等,牢骚的背后就是抵触,抵触意味着不服从大局;抱怨降低工作积极性,抱怨的背后就是对抗,我提醒大家,当你对学校提出的什么东西都不服从,并希望有人和你一道抵触和对抗学校时,你是在伤害学校的同时也堵死了你自己的路。能力第三是基础,人不是全能型的,也不会十全十美,都有优点,也都有不足,大家在一起,要取长补短,学习他人的长处,弥补自己的短处,同时把自己的长处发挥到最大。比如,学校的盖金园老师擅长二胡演奏,她就主动请缨,成立二胡社团。三年的训练,终于带领学生走进天津戏剧节参赛,锻炼了学生,也成就了她自己。王晶老师教语文,她把语文课文排成课本剧,让学生演,在滨海新区戏剧节上获得三等奖,可以抓住了机遇,展示了本领。赵双双老师在绘画方面,凡是有学生参赛的项目,都组织学生比赛,获得了很好的成绩。学校是个人发展的平台,不会让大家怀才不遇的,是人才,终究会显现他的价值。希望大家终保持一种进取的姿态,有赛必参,抓住机会,锻炼自己。只有工作越来越勤奋,机会就会越来越多,幸运也就越来越多。

  如果一个人有才能,但不给学校用,终究只是单位里的看客,于己于校都不利。千里马不进取,也是废马。

  一首诗献给你们

  鹰,不需鼓掌,也在飞翔;

  草,没人心疼,也在成长;

  深山的野花,虽没人欣赏, 也在芬芳 。

  做事不需要人人都理解,只需要尽心尽力;

  做人不需要人人都喜欢,只需要坦坦荡荡。

  坚持注定有孤独与彷徨,

  质疑和嘲笑,也都无妨,

  就算遍体鳞伤,也要撑起坚强!

  其实,一世并不长

  既然来了

  就要展现精彩

  活得漂亮!

  二、主动学习,高调做事,如向日葵般成长。

  走入学生课堂,你们大学四年先前储备的知识够用,但让学生学会,会学的技能你们需要从头学习。如何组织教学,如何利用好学生集中听讲的20分钟,如何进行练习,如何提高识字能力等等,每一处问题都是研究专题,都需要下功夫才能找到突破的真谛。我们需要在工作之余向书本学习,向身边的名师学习,向网络学习,多摆放名教育的博客,家经常在每日工作之后进行教学反思,写写教育故事。只有会反思,才能有进步。教师要做文化人,一辈子都要学习。闲暇之余多读几本书。身上有些书卷气,总是让人敬畏的。不串办公室,将时间放在东拉西扯上,是无聊、无事的表现。

  进入校园后,要把全部力量用在做事上,低调做人,高调做事。做事强调三点:一是做事讲规则。做事不讲规则、阳奉阴违,这很危险,也很可怕。做事不讲规则是缺乏责任的结果。责任是什么?责任是一种比能力更重要的做事素质。不能背后制造矛盾。二是做事实为基。“实”体现在工作有计划,行动有方案,做事有标准,事后有总结。三是做事要用心。所有的老师都备课、上课、批改作业,可他班上的成绩总是与年级平均成绩差很远。为什么会这样?因为认真做事,只是把事情做对,用心做事,才能把事情做好。什么叫用心做事?用心就是每做一件事,都扪心自问:目标定了吗?方法对了吗?我去做了吗?做事就是:今天的事,马上去做;明天的事,准备去做;困难的事,勇敢去做;复杂的事,细心去做;重复的事,耐心去做;不会的事,学着去做。

  在生活中,我们经常看到:越是优秀的人越是努力,越是富有的人越勤奋,越是智慧的人越谦卑学习,这一现象的根因在于:优秀的人总能看到比自己更好的,而平庸的人总能看到比自己更差的。努力后你会发现自己要比想象的更优秀!

  请记住:跟别人学、跟自己比,

  越努力,越幸运;

  越担当,越成长;

  越付出,越得到!

  不断地修炼自己,完善自己!

  花若盛开,蝶自飞来!

  你若精彩,老天自有安排!

  盼望你们是一支优秀的队伍。

  三、热爱学校,加强自律,诚信待人

  1、热爱学校——忠诚教育的具体表现

  热爱学校,才可能有教育良知和教育良心。有教育良知,才不会对学生、对工作麻木不仁;有教育良心,才有教好书、育好人的觉悟。有些老师之所以麻木不仁,工作只不过是在混日子,教学只不过是在敷衍学生、糊弄领导,归根结底还是良心问题。良心一旦泯灭,人就没有觉悟。

  怎样热爱学校?三个字:上、中、下——站在学校立场上,处在履行职责中,做在积极主动下。作为学校的一员,用热情宣传和维护好学校,用责任履行职责做好工作,主动处理好事关学校的事情,这叫做热爱学校。不说学校和任何一个人的坏话;不对家长说学校和某位教师的坏话;

  2、加强自律 自律就是自我教育,自我管理,自我约束,自我控制,控制自己的性格和欲望。自律是成功的行为准则。优秀源于自律,希望你们把自律作为一种优秀品质自觉追求,作为一种育人方法自觉发扬,作为一种从教之道自觉践行。梁晓声曾这样形容一个人有文化:可以用四句话来表达:植根于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。在这里,无需提醒的自觉,就是说明一个人应该学会自律。在生活和工作中,没有人有总会盯着你做事,但我们自己会盯着自己,有人在和无人在,干的都一样;有标准无标准,自己做时都是高标准。

  要这样问自己:我的形象与做法如果被某人给挂在网上,是受到表扬还是受到批评呢;

  有句老话,大家都听说过:人在做,天在看。

  3、要诚信待人:对人进言讲真话,不花言巧语;对人评价讲实话,不风言风语;对人批评讲善话,不冷言恶语。要诚信工作:互相补台不拆台;相互宽容不纵容。大家从天南海北一起共事,说明我们有缘分,那就要彼此珍惜,相处时本着友善真诚地态度共处。静坐常思自己过,闲谈莫论他人非。在一起工作可以比才气,不必阔气。遇事多请示汇报,不要煽风点火。头一年为见习期,方方面面都要接受领导、同事、家长和学生的考验。要用坦诚实在赢得人心。

  四、甘于清贫,热爱学生,以事业为重

  1、教师这个职业,崇高而且清贫。这种人生没有大富大贵,没有豪车与别墅。我们的人生,就是让一拨又一拨的孩子长大了,懂事了,为孩子将来走向社会,奠定一些基础。我们自己选择了教师,就不要嫌弃它,把他当作一生为之奋斗的事业去努力。当然,经过一年的实习,大家还是想更好的发展,可以选择辞职。但一旦坚定了一生做教育,就要脚踏实地去做。我相信:有为才有位。对于学校交给的任务,要出色地完成。这也是你们获得同事们赏识和领导器重的好机会。不要让机会与你擦肩而过。糊弄会让我们失去机会,安逸会侵蚀掉我们的未来。

  2、谁都知道师爱的重要,但知道不等于做到。怎样热爱学生?一是挖掘学生的可爱之处。你说学生经常让你恼火、烦恼、气恼,想爱都爱不起来。是有这种无奈和困惑,但为了建立师生感情,你必须挖掘学生的可爱之处,你心里认同他,看他就顺眼,看顺眼了,你就会爱他,这就是赏识教育。二是让学生感受到被爱。 在平凡日子里 一个温暖的微笑,一个关爱的眼神,学生面对挫折时不失时机的鼓励,学生面对成功时饱含善意的提醒,这点点滴滴折射出教育博大的爱,展现着你的人性。三是严格要求和耐心教育。对学生的爱,不是宠爱、溺爱和放任自流,严格要求和耐心教育,学生小,会反反复复地犯错,落实不好你的要求。我们的学生背井离乡随父母来到塘沽。成长路上有很多艰辛,让他们享受优质教育,是我们唯一能做的;让他们的人生比父辈更精彩,是我们能做到的。所以,不要歧视他们,即使他脏、他笨、他穷,我们也要爱他们。教育会进入人的心灵,持续影响人的一生。

  3、忙,是每个职场中人挂在口头上的,一天下来,学校琐事会累的精疲力竭也是常有的事。下面看微信上传的一个篇子:

  一个老师倒在一堆打印好的文件中,同事猛扑上去,拼命摇醒:“同志,你醒醒啊”,他虚弱地微睁双目,颤抖的右手努力去捡散落的纸张,吃力地挤出:“这,这是我的班级总结、班主任工作总结、学科教学总结、带导总结、教研组总结、结对总结、课题小结、专题总结、主题总结、个人年度小结、个人三年规划、个别化学习观察记录、多媒体使用记录、各科成绩汇总、个案追踪、家访记录、安全工作总结、消毒登记汇总、学生评估手册、学籍卡登记、德育渗透材料、培优扶差总结、课外活动总结、教学案例、教学反思、教学随笔、教学论文、政治学习材料、业务学习材料、听课记录,各类计划总结及配套记录、照片、反思和总结......请,请一定代我转交组织”。说完又陷入了昏迷。同事含泪晃着他的身子:“同志,同志,你醒醒,醒醒,组织还还...还...还有要求,还...还...还...还得上交一份电子版的!

  有些搞笑,但从另一个侧面也说明教师的工作的确很累人。

  即便如此,所以当家庭与工作发生冲突的时候,请大家能以学校工作为重,克服重重困难,做好本职工作。我们又是独生子女偏多,会出现家庭和工作冲突的地方,妥善处理。

  一个善待教育的教师,才是一个善待生命的教师。我们的人生注定与教育血脉相连。我们一定要有信心把教育做好。期待大家都有美好的未来!我会帮助你们走向成功!

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