2018学雷锋月活动方案

  雷锋(1940年12月18日-1962年8月15日),原名雷正兴,中国湖南省长沙市望城县人。他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次。以下是留学群小编为大家精心整理的“2018学雷锋月活动方案”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注留学群!

  2018学雷锋月活动方案(一)

  一、活动主题

  助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)

  二、活动意义与背景

  20**年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的**年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近**年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识。与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

  **多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,**多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。

  无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。

  在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。

  在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。

  一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

  为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

  为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

  三、主办单位

  **大学社会实践中心暨志愿者协会

  承办单位:机械科学与工程学院社会实践部

  公共管理学院社会实践部

  四、活动时间与地点

  时间:20**年3月5日(星期五)晚 7点

  地点:大活513

  五、仪式流程

  1、主持人致辞,介绍到场领导嘉宾。

  2、领导发言。

  3、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频。

  4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排。

  5、优秀志愿者讲话,分享服务经验。

  6、宣读倡议书。

  7、到场领导及嘉宾以及参与者签名。

  8、主持人宣布仪式结束。

  六、对于活动各流程的说明

  1、在7点前领导嘉宾陆续到场。

  2、准备ppt演示、切换一时的各流程。

  3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解。

  4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主,为大家提供可参考的模式及思路。

  5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读,以每人几句话的形式,自由发挥。

  6、签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序。

  7、仪式结束后领导先走,之后安排大家有序离场。

  七、前期准备工作

  ㈠ 联络及确定仪式方案。

  1、1月16日前,机械学院社会实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员,并搜集资料。

  2、1月17日,两部门代表展开讨论会,确定仪式的流程、注意事项及任务分配。

  其中,机械学院社会实践部负责联络主持人,制作会议流程ppt,联系校广播站,制作横幅以及招募优秀志愿者发言人。公共管理学院社会实践部负责制作宣传单(每班一张),在白云黄鹤等网站发布帖子,制作往年活动情况的视屏等。实践中心负责提供往年活动资料,安排场地,确定到场人员,印发请帖。

  3、1月22日前完成仪式的初步策划书,上交中心审核。

  4、放假前(?日)完成ppt、横幅的制作,广播站、主持人的事先联系。寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的发布(待定)。仪式前?日送发请柬并确定好到场领导嘉宾的名单。

  5、提前三天请校内媒体(记者团、广播站等)对活动进行宣传报道。

  ㈡ 前期宣传

  横幅:提前5天悬挂在紫松路口及韵苑篮球场旁。

  宣传单:提前5天由实践中心联络部负责发放到各班(大一大二)。

  帖子:提前?天发布到白云黄鹤等网站并顶置。

  ㈢ 布场:

  1、布置仪式会场(取下两横幅,一条挂在会场,一条用作签名)等。

  2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等。

  3、准备彩带等材料。

  ㈣ 其他

  1、购买一定数量的签字笔、矿泉水,最好要略多于实际需要。

  2、准备好各阶段的背景音乐,包括仪式开始前、倡议、签名、退场等。

  3、花店订花。

  八、仪式现场工作

  ⑴ 人员安排:

  a.物品在前一天晚上务必准备好,工作人员4点前到场对会场进行布置,布场工作在3月5日6前完成。

  b.主持人、工作人员在4前到场,进行最后的审稿和准备。

  c.领导嘉宾在7点到场。

  ⑵ 届时会场布置:

  a.摆放好台签、鲜花、矿泉水、挂好横幅。

  b.核实出席领导嘉宾信息。

  c.调试相关设备(音响、话筒、相机(、摄像机?),准备备用电池等。

  d.预播相关音乐、视频、ppt。

  e.进行最后的预演。

  九、活动预算

  项目

  单价

  数量

  金额

  请柬

  宣传单

  横幅

  签字笔

  彩带

  鲜花

  台签

  矿泉水

  相关资料打印费

  合计

  机械学院社会实践部

  公管学院社会实践部

  2018学雷锋月活动方案(二)

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。这么多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月5日是毛泽东发表“向雷锋同志学习”题词**周年纪念日。根据学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  一、活动主题

  以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱学习,爱劳动”及“节约水、电、粮食”的三爱三节教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、活动时间

  20**年3月

  三、总体要求

  全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别。力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,在班级文化布置中增添“雷锋精神”的主题内容,组织一次班级学雷锋活动,在值日班长日记中的“当日记事”栏目,登记本班队员学雷锋做好事情况,在学雷锋活动月之后,组织检查。

  四、具体活动安排

  1、3月1日——3月3日“走近雷锋学习周”。

  (1)大队部做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  (2)利用红领巾广播站,引导学生认识雷锋。周一、二读几个雷锋故事、周四、五学习雷锋名言。

  (3)各中队在班级文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容。

  (4)结合3·8国际妇女节,各中队的每个队员要争做一名感恩小雷锋,进行雷锋精神进我心,感恩父母,我爱劳动,劳动相片光荣榜展示。各班提供学生在家的劳动相片,在学校大厅展出。

  2、3月6日学校大队部组织5年级和6年级的大队干部和中队干部开展为学前班12名住宿孩子洗头、洗脚清理卫生志愿服务活动。

  3、学校团组织组织10名青年志愿者开展“学雷锋献爱心关爱留守儿童”活动,为21名留守儿童捐赠学习用品,进行爱心助困,家访慰问。

  4、3月6日——3月10日“学习雷锋行动周”。

  (1)立足校园,开展美化校园活动。校大队委成员成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (2)各中队组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)结合植树节,积极组织队员参加“班班绿”活动。

  3、3月13日——3月**日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人。另一方面见到校园内有垃圾随时捡起。

  (2)各中队于3月组织一次主题班会,建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题(周一周二)、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题(周三周四)、高年级以“今天这样学雷锋”为主题(周五)。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  (3)各班的好人好事详细记录在值日班长日记中的“当日记事”栏目上,检查后在校板报上公开表扬。看看哪些中队、哪些队员做了最多最有意义的好人好事。

  4、3月20日——3月24日“深化雷锋总结周”。

  (1)塑造身边的学习典型,每个中队评出2名“学雷锋小标兵”。

  (2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  2018学雷锋月活动方案(三)

  今年3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年纪念日,也是雷锋同志逝世**周年纪念日。半个世纪以来,雷锋事迹在中国大地广泛传颂,成为中华儿女学习、实践的动力和楷模。为赋予雷锋精神新的时代内涵,创新我校德育工作的新途径和新方法,增强德育活动的针对性和实效性,学校决定,在我校开展“学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年”主题活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  学习雷锋好榜样,做雷锋式的好青年。

  二、活动目的

  通过活动,让学生充分理解雷锋精神的含义,学习雷锋爱憎分明的政治立场,爱岗敬业、忘我工作的责任意识和全心全意为人民服务的奉献精神,对学生开展热爱祖国、热爱学校、孝敬父母、尊敬师长、奉献社会的教育,引导学生增强爱国主义、集体主义精神,继承和发扬中华民族优秀文化传统,形成正确的人生观和价值观,培养社会责任感和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  三、活动时间:3月1日至3月31日

  四、活动形式和内容

  各班以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期黑板报、召开一次主题班会、开展一次征文竞赛、学唱1至3首歌颂雷锋的歌曲、寻找一位身边的活雷锋、做一个新时代的雷锋。

  五、活动责任部门

  学校政教处、团委会

  六、活动程序安排

  1、忆雷锋

  ⑴通过网络等媒体了解雷锋事迹,学习关于雷锋事迹的报道,如《像雷锋那样做人》、《偶像雷锋的成功可以复制》等。

  ⑵搜集国家领导人有关向雷锋同志学习的题词等。

  2、学雷锋

  ⑴组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会(第二周),学习和讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐等。各班还可以通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题如“雷锋精神是否过时”、“学雷锋应如何从身边的小事做起”等,同时要求制定学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结。

  ⑵组织学雷锋征文比赛,参加范围:小学五、六年级,初中七、八年级,高中一、二年级,围绕“我心中的雷锋”、“雷锋精神指引我前行”等主题进行创作。各学部语文组负责,班级人人撰写,学生文稿成集,政教处抽样验查。每班推选一篇优秀稿件上交校团委,评选出的优秀稿件在学校展出或广播台播出。

  ⑶利用升旗仪式、校广播台、校电视台、宣传板报及各班黑板报等阵地开展宣传,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。从提高基本素质做起,促进学生综合素养的全面提升。

  3、唱雷锋

  ⑴校广播台播放歌颂雷锋的歌曲和音乐,各班要唱会1至3支歌曲。

  ⑵分学部举办歌唱雷锋歌咏会。

  ⑶开展“寻找身边的活雷锋”的活动,对我们身边的好人好事及时收集、总结和表彰,号召全体师生向他们学习。

  4、做雷锋

  各年级各班组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去感悟雷锋的德行,追寻雷锋的足迹,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播精神文明。具体开展好以下几项活动:

  ⑴忠心献学校。全面开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园环境卫生等美化校园的活动。自觉抵制各类有损学校形象的不文明行为,人人争做爱校、护校的文明学生。进一步严格执行教学常规,切实做到高效学习、激情运动、安静就餐、文明就寝等,形成文明儒雅的校园氛围。

  ⑵孝心献母亲。以庆祝“三八妇女节”和筹备“5.18母亲节”为契机,开展“给母亲写一封感恩信”、“为老师做一张爱心贺卡”、“为班级干一件力所能及的事”等活动,给妈妈打一个亲情电话,向女教职工送感恩祝福。也可以亲手制作贺卡,送给妈妈或女教职工。

  ⑶关心献同学。各班成立学习小组,开展小组合作学习,营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,鼓励成绩突出有特长的同学与学困生结对帮扶,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  ⑷爱心献社会。组织志愿者到社区服务,到福利院慰问孤寡老人,到车站及学校附近路段开展义务劳动等(3月下旬)。

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