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高考英语:人教版选修6各单元语法点、考点及难点
选修6 | |||
语法点 | 考点 | 存在的问题 | |
Unit 1 Art | 虚拟语气Ⅰ | 1. 虚拟语气的判断 2. 用虚拟语气的标志词 3. 不同句式中虚拟语气的具体应用(过去、现在、将来) | 1. 虚拟语气应用的标志词不能熟记 2. 不同句式结构中,虚拟语气的应用容易混淆 |
Unit 2 Poem | 虚拟语气Ⅱ | 1. 虚拟语气在wish引导的宾语从句中的引用 2. 在表“建议、命令、提议”等词之后的从句中运用虚拟语气 | 1. 容易混淆wish和表示“建议,命令,提议”等词之后的虚拟语气的表述 2. 难于判断与过去、现在、将来事实相反的情况,导致选用错误时态 |
Unit 3 A healthy life | It用法总结 | 1. It 用于形式主语、形式宾语 2. It 作为代词在语法填空阅读理解中的运用 3. It 用在强调句中 4. It 用来表示时间、距离、金钱等 | 1. It代指不可数名词,以及强调句中联系上下文时难于明辨 2. It 在语法填空中作形式主语,宾语时,难于发现 3. 关于it的特殊句式结构,理解不到位,致使识记容易出错 |
Unit 4 Global warming | 复习v-ing用法 | 1. v-ing作为动名词,在句中作主语、宾语、表语、定语 2. v-ing作为现在分词,在句中作宾表定状补 | v-ing 在句中充当的成分分辨不清 |
Unit 5 The power of nature | 复习v-ed用法 | 1. v-ed作为过去分词在句中作宾表定状补 2. 区分在具体句子结构中,v-ing和v-ed 作定语和状语的不同 | 1. v-ed在句中具体担任的句子成分不明确 2. 容易混淆v-ing和v-ed的用法 3. v-ed和独立主格结构,易混淆 |
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