大一开学老师演讲稿

  新的一个学期又来了,我们来到了大学,心中向往了很久,来到奥这里心情激动又忐忑。我将认识新的朋友。也有新的同学。学习新的知识。下面是留学群小编为大家整理的“大一开学老师演讲稿”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注留学群!!!

  大一开学老师演讲稿(一)

  很高兴在今天这样一个场合,有这样一个机会,给大家作经验介绍。

  其实,每个人成长道路都是不一样的,我所能奉献给大家的只是从实践中积累的一些心得,而不是成才的模板。

  我始终认为,做人是第一位的,“重处世轻做人”是不会取得长远成功的。在与同学的交往过程中,大家要注意“以责人之心责己,以恕己之心恕人”,不要以自我为中心。要将心比心,多替别人着想,要学会用你的宽容之心化解别人的误解。

  在工作的过程中,毅力和耐心非常重要。你的工作虽然出发点是好的,但别人未必理解。这就需要你耐心地去解释,热心地去宣传。要知道学生干部意味着责任,意味着奉献,只有真心地为大家服务,你才能赢得别人的尊重。

  在生活中,我希望大家要保持一个平和的心态,善待别人,也要善待自己,凡事量力而行,不要为难自己。要养成良好的作息习惯,要知道“播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”,良好的生活习惯和健康体魄是你事业成功的保证。

  大浪淘沙,经得过风浪考验的才是成功者;河蚌育珠,担得起艰难困苦的才是胜利者;万里长征,挺得住干山万山水跋涉的才是开拓者。

  环境改变,压力增大的时候,也是一个成长最快的时候。经历了高考的洗礼,情感的折磨,一个20岁的风华少年用坚强和忍耐挺过了XX年的困顿和挫折。

  学习,丰富知识和提高技能并重

  从高中到大学,学习开始从封闭型向开放型转变,许多同学在这种转变中迷失了自己。而我一开始就把学习放在首位,坚信只要真正丰富了自己的知识,增长了自己的技能,提高了自己的文化修养,学习的目的就达到了。不管工作多忙,学习从来没有拖延过,我要求自己务必及时保质保量地完成学习任务。即使牺牲自己的娱乐和休息时间,我也无怨无悔。预习—听课—复习的三步曲从来没有中断过。特别是实验课程,我投入的时间和精力最多,当然收获也很多,我的实验技能有了明显提高,考核成绩都在90分以上。课余时间我还广泛阅读与自己所学课程相关的前沿书刊及文学书籍,拓宽自己的知识面。

  工作,选择了就要全身心投入

  学生工作有苦有累,但是奉献之后收获的是内心的平静。作为一名从致明班走出来的学生,我始终牢记“致力求知做人,明志报国为民”的誓言。不管别人如何怀疑或反对,我始终怀着满腔的热情,抱着一颗感恩的心,无怨无悔,毫无索取地为同学们服务,用自己的实际行动感化带动身边的人。

  为了改变自己过于内向拘谨的性格,进入大学之后我积极参加学生会团委的竞选,先后面试了九次。只要有歌咏比赛、演讲比赛等锻炼自己的机会,我就会去尝试一下。大学一年我先后担任了学习委员、学工处学生工作信息中心理论部干事、院记者团记者、数模协会宣传部副部4个职务,在辛勤工作的同时也广泛结识了各方面的人员,增长了自己的才干。当然工作量太大也影响到了自己的课余生活,但是我觉得即然选择了就要坚持到底,决不能半途而废。我选择了坚持,选择了奉献,选择了繁忙而充实的大一生活。

  生活,勤俭节约靠双手养活自己

  家世的贫寒使我从小就懂得勤俭节约,不像同龄人那样买玩具吃零食玩游戏,除了学习以外就是帮父母下地干活料理家务。中学时因家庭经济困难几近辍学,幸而以中考胶南市第一名的成绩被青岛第十七中学致明班录取,免去所有学杂费及食宿交通费。

  在大学里我决心靠自己的双手养活自己。除了奖学金以外我还有勤工俭学的收入。赚钱虽然辛苦,但是靠自己的汗水换来的钱用起来心里觉得踏实。职业无尊,我和班里一些同学还学会了捡垃圾卖钱。但是,对待他人我一直很大方,因为我知道什么叫“严以律已,宽以待人”。

  大一开学老师演讲稿(二)

各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  很荣幸作为物理学院的教师代表在此发言,热烈欢迎20XX级新同学的到来!在未来的几年中,我们将一起学习和生活,在今后的人生道路上,我们又多了一批年轻的朋友! 19年前我和你们一样进入安庆师范学院,在这里学习生活了4年,本科毕业后留校,工作期间再攻读硕士博士学位。我深深地感到,在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。在此,我想和大家分享一些大学生活的经验,同时也是对你们的几点期望:

  第一,进入大学校门,你就是大学生,你们要尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。在中学里,面对高考的压力,老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾,你们难免会养成听从安排的习惯。而大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师和家长的紧紧跟随,你们将变得更加自由、更加独立,可能会遇到各种困难和问题。因此,希望同学们要敢于经历挫败,学会独立自主,学会自我约束,坚强地面对一切,要有理想,要从生活的自立走向人生的自立,走向成熟。

  第二,大学的学习生活并不轻松,算上理论和实践课,每个学期都近10门课程。在大一和大二,你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等专业基础课,这些课程也是你们将来深入学习的必备课程,较快的讲课速度,可能让你一时不适应,但同学们一定要刻苦努力,紧紧跟住,打好基础。进入大三以后,你们会学习到各学科领域的多门专业课程,配有课程设计、实验实习、顶岗实习等各种实践环节,锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

  第三,走进大学,便意味着你的一只脚已经步入社会,你们要学会承担社会责任。因此,希望同学们在大学期间,注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加合适的文体活动,展示特长,锻炼能力。要广交朋友,同学之间要相互关心和体谅,学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系,锻炼交往能力。

  同学们,作为你们的教师,深知自己肩负的责任和使命,我们将一如既往地爱岗敬业,努力学习,勇于创新,不断提高自己的专业水平和教学能力。严格地要求自己,真诚地关爱学生,做同学们的良师益友,搞好课程建设,讲好每一节课。

  最后,祝愿全体新同学在大学期间,放飞梦想、收获成功!

  谢谢!

  大一开学老师演讲稿(三)

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,请允许我代表xx大学全体任课教师向20XX秋季入学的新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,大学开学典礼教师发言稿。

  新的学期,新的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,你们步入了新的校园。

  即将面对你们的,是陌生的校园环境,全新的教学模式,超越传统的课程内容,时刻都伴随左右的就业压力与工学矛盾。三年的时光转瞬即逝,此刻留给你们的时间已不到三年。迅速的适应校园环境、转变思维方式、适应教学模式是时间对你们的苛刻要求。

  xx-x大学全体任课教师将把你们看做自己的朋友,为你们预备下无尽的勇气、毅力和牺牲。我们将秉承博爱之精神,为你们搭建起遮风挡雨的脊梁,为你们铺设一条走向成功的道路。希望通过我的发言可以使在座的各位新生朋友们感受到电大老师们的这份真情,这份执着。

  说了这么多其实是说了一个关于爱的问题。爱字上的一“丿”是风,下边三点是雨,中间的凸宝盖是老师为你们搭起的一道遮风挡雨的脊梁,老师们弓着腰,姿势很难看,也很累,因为下边是你们,亲爱的同学们,你们是老师的朋友。繁体字的爱下边有个心字,心有多大,爱就有多大。因此我在爱前加了个大——博爱。希望你们离开时能以博爱之精神回馈社会。这就是我要说的第一个问题。

  下面一个问题,有点难,有点长,有点考验大家的注意力、理解力和判断力,我尽量说的简单点。那就是希望各位同学们,在刻苦学习专业知识的同时,提高自我修养,完善人格建构,增进理论水平,发言稿《大学开学典礼教师发言稿》。利用一切可也利用的时间,多读书、多看报,不游戏,少睡觉。希望在你们离开之时,会有一种无形的力量扎根于你们的意志里,它看不见,摸不着,但它却真实的存在,它会使你们变得坚忍,它会让你们创造历史,它会引领你们走过所有艰难而伟大的时刻,它就是根植于不断积累的信仰。可能下边有人在笑了!

  信仰的缺失,源自于哲学上的无知。难题来了!不能发现和承认事物客观存在的历史必然性是哲学的无知。不能处理事物客观存在的历史必然性是哲学上的幼稚。后果是什么呢?哲学上的幼稚,必然导致行为上的愚蠢;哲学上的迷失,必然导致文化上的卑贱,卑贱者无信仰。所以要重建信仰!

  信仰重建首要在于道统,道统无外乎天理人性。天理人性需要周延(判断本身直接或间接地对其主项(或谓项)的全部外延作了断定的,就称这个判断的主项(或谓项)是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社会主义——集体主义和共享主义的集合。可能在座的各位同学中有些人对此不屑一顾,可能有些人对此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社会主义的起源。

  很少有人知道犹太人反抗罗马人压迫形成的思维逻辑和行为逻辑被一个叫上帝的先知和他的一群秘书们整理成为《圣经》,传播于全球。十八世纪在欧洲以农业为主体的君主制德国面对完成工业化的大英帝国和正在工业化的法兰西帝国的严峻挑战,诞生了康德和黑格尔等大批德国思想家,他们形而上学的再诠释了《圣经》的思维逻辑和行为逻辑,后发展的德国迅速崛起!马克思主义哲学是基于阶级主体性的再诠释,使辩证哲学更进一步,它的传播使落后的被殖民-国家迅速崛起!历史的看德国的古典哲学和《圣经》一样,都强调后发展者权利存在的客观性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的时间和空间均衡问题。结论是社会主义信仰是落后民族、落后国家、落后群体可持续发展的有效思想动力,后发展者急需信仰。你们觉得它过时了吗?不,它正在进行当中!中国依然落后!好!为什么说这么多?

  在座的各位同学们,请仔细想一想,你们中的大多数,在你们的同龄人中是不是后发展者,在社会中是不是后发展者?什么样的信仰适合你们呢?是盲从于先发展者的狼理论和厚黑学呢?还是选择后发展者的社会主义?在你们中间还有人梦想着做“很狼的一代”吗?根本没有资格!不要幻想,不要做愚蠢的举动!不要为先发展者的理论去背书!不要在文化上自甘为奴!彻底的解放是发自于灵魂的深处,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社会主义信仰更适合你们——不知道大家听懂了没有?在座的各位同学们!

  如果你们今天听懂了我上边一段的描述,社会主义信仰就是那种无形的力量!有了它,绝望会离你远去,希望会向你招手。有了它,贫穷不再卑贱,富有不再高贵。有了它,懦弱会变得坚强,坚强会进化为勇敢。有了它,失败只是过程,成功才是开始。

  当你们有幸带着它,从这里毕业的时候,我们一定会为你们的未来而骄傲,因为你们最终会为这里创造历史。这就是我今天要说的最后一个问题,重建信仰问题。有了适合主体性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出积极的思想,有了积极的思想你们才会刻苦学习和努力工作,造福社会!

  最后我想用释迦摩尼的一段话结束我今天的发言:凡所有相,皆是虚妄;若见诸相非相,即见如来。尤其在看见别人打小抄的时候,一定要想起这句话!开个玩笑!

  希望同学们在这里度过紧张而愉快的已经不到三年的好时光!

  大一开学老师演讲稿(四)

  我曾千百次的回眸,凝望校园的青葱岁月,

  我曾默默含泪挥手,作别逝去的花样年华。

  11年前,我曾站在一个美丽的大学校园,参加让我一生难忘的开学典礼,从那里,我开始憧憬未来。但我没有想到的是,在我走出大学校园7年之后,还会以一种新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

  现在的你们,与11年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情,仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受,我走过了4年的大学时光,走过了一段社会经历,最终来到了这里,从此我的生命中每年多了一个节日,就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀,因为你们,让我享受做教师的快乐。

  有句话叫“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多,让我越来越信奉这句话。很多成大事者的人生履历告诉我们,无论是直线攀登,或是迂回上升,只要能最终登顶,都是得其所愿,重要的是过程。我们走进大学校园的时候,跟同龄人是没有区别的,是什么让我们在3年后发生了很大的区别?是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识,不如说是让你们习惯用专业的思维方式去观察这个世界。未来成功与否,不在乎你的毕业证书是否闪亮,而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人,领先了他人,就领先了社会,那么你离成功,也就是咫尺之遥。

  我觉得人生的意义在于实现自身的价值,步入大学校园便意味着人已成年,行为处事不能无拘无束,不然是对自己的不尊重,对自己都不尊重,又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的人生无非就是活的精彩,活的精彩的基础是找到合适自己的位置,各位同学现在的位置就是大学生,大学生是什么,是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份,所以,同学们,放大你们青春里的所有美好因素,包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进,从这里起航,只要你们愿意付出汗水,那收获的一定会是硕果累累。

  同时,大学校园是丰富多彩的,如果你只是出了课堂就步入寝室,或者是只要周末就投入父母怀抱,而没有参加一些校园活动和社会体验,那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候,一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之,所有的精彩都来自于付出,如果没有付出,那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里,只会放在你的面前,如果想要,你得伸手拥抱。

  我不得不说我羡慕你们,真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方,怀揣着可以高飞的梦想,自由地飞翔,无论是想在哪个行业成就一番宏图,都可以在这里起航。 而我们老师要做的,就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园ppt大赛的口号一样:

  是你们,活力奔放!

  是你们,才情荡漾!

  是你们,融聚希望!

  是你们,飞扬荣光!

  最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代,用心去营造绚丽多彩的花样年华。

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