美国学生作弊屡见不鲜，这几乎是全球现象，最近美国83名学生作弊被抓，等待他们的是怎么样的处罚呢?这是很多出国人士比较关心的问题。和留学群一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯，欢迎阅读。
美国高校多名大学生用GroupMe作弊被抓 影响毕业
我们都知道美国大学对美国大学作弊以及美国大学抄袭现象是零容忍的，但是还是有学生会“以身犯险”。最近俄亥俄州立大学就有一群即将毕业的学生身陷作弊丑闻，毫无疑问，作弊的代价是惨重的。
据悉，俄亥俄州立大学学术不端行为委员会经调查后发现，费舍尔商学院有83名学生正在使用一个名叫Group Me的手机应用程序进行美国大学作弊。具体行为是学生们把课后作业或者考试的题目发到群里，然后会做这些题的人或者有答案的人在群里直接进行解答。(GroupMe是在美国比较流行的一款聊天以及群发信息的手机软件，无论是与一群朋友通话还是与单个人发短信，它都完全免费。)
俄亥俄州立大学校方表示，学生违反了“在作业中进行未经授权的合作”这一行为准则，并且会影响到毕业。
俄亥俄州立大学对学术不端行为的定义：
俄亥俄州立大学的学生行为准则将学术不端行为定义为“任何可能破坏大学学术诚信的行为，或破坏教育的过程。”尽管许多人将学术不端行为与“作弊”联系在一起，但这一术语包含了更广泛的学生行为范围，其中包括但不限于以下几点:
违反课程规则
违反项目规定
在课程考试或课程作业期间有意提供或接收信息
在课程考试或项目作业中持有或使用未经授权的材料以及信息
在实验室、课程作业或见习过程中故意提供或使用协助(除非这些协助是由课程指导或项目/研究主管授权的)
提交的作业中有欺骗行为。这包括但不限于，学生编造或伪造数据或实验数据或其他学术任务。它还包括学生从一门课程中获取的数据或信息(例如实验报告或学期论文)以满足另一门课程的要求的情况，除非得到该课程的教员或研究主管的允许。
提交剽窃的课程作业
在实验过程或者报告实验室(研究)结果时伪造，编造不实结果以及数据。
在参加考试的时候要求他人替考或帮别人参加考试。
随意修改成绩
修改或未经授权使用大学的表格或记录
涉嫌学术不端行为的案件是由学术不端行为委员会(COAM)通过正式听证程序审理的。 为了确保委员会有广泛的代表性，COAM的成员由来自学校各个部门的人员组成，包括教师(由大学参议院任命)，研究生(由研究生委员会任命)和本科生(由本科学生政府任命)。
对于广大留学生来说了解美国大学对于作弊的定义十分有必要，明确了什么可以做，什么是不能做的。千万不要做违规的事情，作弊是对自己的不肯定，也是对自己不负责的表现。
