21、关于儿童人际交往关系变化趋势，正确的说法包括(ABC)。
(A)与父母的交往随年龄增长而减少
(B)与同龄伙伴的交往随年龄增长而快速增加
(C)在入学以后与教师的交往一直维持在交往比率的20%许
(D)根据儿童个人特点因人而异
22、青春发育期容易出现的身心危机和矛盾包括(ABD)。
(A)心理和行为偏差
(B)心理生物性紊乱
(C)性功能成熟
(D)诸多心理发展的矛盾性
23、青春期心理活动的矛盾现象包括(ABCD)。
(A)心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾
(B)心理断乳与精神依托之间的矛盾
(C)心理闭锁性与开放性之间的矛盾
(D)成就感与挫折感的交替
24、少年期记忆的特点包括(ACD)。
(A)研究表明各种记忆的成绩都达到最高值
(B)最高峰出现在十七八岁
(C)记忆容量达到一生中的最高峰
(D)多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁
25、少年期思维的特点包括(BC)。
(A)具体形象思维日益发展
(B)思维形式摆脱具体内容的束缚
(C)假设演绎推理能力的发展
(D)认识到解决问题的方法不止一个
26、少年期自我意识发展包括(ABCD)。
(A)强烈关心自己的个性成长
(B)强烈关注自己的外貌和风度
(C)有很强的自尊心
(D)重视自己的能力和学业成绩
27、少年期的情绪变化包括(ABD)。
(A)经常出现难以控制的情绪波动
(B)孤独感、压抑感增强
(C)关注异性
(D)烦恼增多
28、少年期的自我中心性可用(AB)概念来表征。
(A)独特自我
(B)假想观众
(C)内在自我
(D)重要他人
29、第二逆反期的表现包括(ABC)。
(A)为独立自主意识受阻而抗争
(B)观念上的碰撞
(C)为社会地位平等的欲求不满抗争
(D)经济上的自主
30、网络游戏成瘾者的表现包括(ABCD)。
(A)在网络游戏中获得强烈满足感和成就感
(B)不由自主地强迫性网络游戏
(C)一旦停止网络游戏会出现严重身心不良反应
(D)陷入网络游戏的虚拟快感与强化上网欲望的恶性循环而不能自拔
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