11、横向研究和纵向研究相结合的交叉设计，其特点包括(A)。
(A)是横向研究和纵向研究两个方面的取长补短
(B)兼有横向研究和纵向研究两个方面的缺点
(C)是一种完美无缺的设计方式
(D)难以实施横向研究或纵向研究时采用的一种研究方式
12.普莱尔是( B )的奠基人。
(A)科学心理学
(B)科学儿童心理学
(C)科学发展心理学
(D)科学社会心理学
13.科学儿童心理学的奠基人是(C)。
(A)冯特
(B)奥尔波特
(C)普莱尔
(D)弗洛伊德
14.科学儿童心理学建立的时间为(B)。
(A)1879
(B)1882
(C)1876
(D)1891
15、科学儿童心理学建立的标志是( C )。
(A)达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》一书
(B)冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室
(C)普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书
(D)霍尔于1891年出版《婴儿研究手记》一书
16、发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是( A )。
(A)1957年，美国《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作为章的名称
(B)20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》一书
(C)20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》一书
(D)1922年，霍尔出版了《衰老：人的后半生》一书
17.遗传决定论的代表人物是(B)。
(A)达尔丈
(B)高尔顿
(C)华生
(D)霍尔
18.环境决定论的代表人物是(C)。
(A)达尔文
(B)高尔顿
(C)华生
(D)施太伦
19.维果茨基的文化一—历史发展理论认为( A )。
(A)心理的实质就是社会丈化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果
(B)人类的心理发展规律受生物进化规律所制约
(C)个人的心理发展决定于生理成熟
(D)心理发展是跨丈化心理学和历史心理学研究的核心内容
20.维果茨基的心理发展观认为( A )。
(A)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
(B)心理发展是指高级心理机能的发展
(c)心理发展是—个外化的过程
(D)心理发展取决于一个人的成长经历