《故都的秋》里的秋天是以“清”“静”“悲凉”为题眼的一篇文章，是现代散文史上的名篇，感情浓厚，意味隽永，文辞优美。它也是高中生必读课文之一，下面，留学群将为您带来“故都的秋阅读及答案”，希望能为您提供参考，更多内容尽在留学群。
故都的秋阅读及答案1
阅读下面文字，完成11—13题。
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产;因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
11、作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳，紫黑色次之，淡红者最下”，对之理解赏析正确的一项是(3分)( )
A、这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣，也反映了作者对颜色的看法。
B、这与“文眼”一致，从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”，恰当地传达 了作者的情感。
C、四种颜色里，确确实实是蓝、白色最好，不浓不淡，不妖不艳，恰到好处。
D、作者仅仅是为了表达一家之言，未必可信，实际上，淡红色的牵牛花还是蛮不错的。
12、选文中，两次写到声音：一是“青天下驯鸽的飞声”，一是“秋蝉的衰弱的残声”。对这样写的作用分析正确的一项是(3分)( )
A、两种声音的描写，巧妙地告诉读者，北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面，也有生机勃勃的一面。
B、两种声音的描写，其实没有什么可探究的，就是写实而已，这两种声音那时那地确实有。
C、两种声音的描写，很好地写出了北国秋天景色的多样性，不然，就显得单调而乏味。
D、两种声音的描写，以声写静，更能让读者感受到北国秋天的“清、静、悲凉”。
13、对三节文字分析理解正确的一项是(3分)( )
A、在这三节文字里，作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景，表达了作者对北国秋天的热爱之情。
B、三节文字，一一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲凉”，虽然各自互有渗透，但还是各有侧重的。
C、在写北国之秋的时候，作者时不时地提及南方的秋天，每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比，更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。
D、三节文字，每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式，使得行文活泼不呆板。
参考答案：
11、B (“一切景语皆情语”，蓝色或白色为冷色调，能表现秋的清、静、悲凉，从而传达作者的感情。B项分析正确，A、C、D都只对颜色本身发表看法，而没有联系到作者的主观感情。)
12、D (写声音是以动衬静的写法，突出北国秋天的“清、静、悲凉”。D项正确，A项分析不符合文眼“清、静、悲凉”，B、C项都是讨论声音无关紧要的特点，没答到要点。)
13、A (A项恰当地概括了三节文字的内容，B项三节文字并非一一对应秋的“清、静、悲凉”，而是每段文字都渗透了秋的三个特点，C项分析与选段内容不符，D项每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式的说法有误，每一节主要是用了记叙和描写的表达方式。)
15.作者描写故都的秋景，为什么要详写故都旧院的秋?(6分)
答：
15.故都旧院在北平最具居家的代表意义，它固有的清、静以及沧桑味，配合着北国自然的秋景，秋意也就更为浓烈与普遍。(3分)人处故都秋院所见是院落的破旧，连花底还长着几根秋草，这些让人的“清、静、悲凉”的主观感受更为强烈。(3分)故详写故都旧院的秋。
故都的秋阅读及答案2
1.给下面加点的字注音。
凋谢( ) 混混沌沌( ) 椽子( ) 馍馍( ) 廿( )
平仄( ) 疏疏落落( ) 点缀( ) 嘶叫( ) 柘( )
颓废( ) 落蕊( ) 着着( )
答案:diāo hùn dùn chuan mó niàn zè shūluò zhuì sī zhè tuí ruǐ zhuó
2.下列词语书写正确的一项是( )
A.苦涩 屋檐 萧索 落蕊 B.幽深 混钝 落寞 平仄
C.训鸽 细腻 凋谢 意境 D.点缀 颓废 赏玩 蟋摔
提示：B项，“混钝”的“钝”应为“沌”;C项，“训鸽”的“训”应为“驯”;D项，“蟋摔”的“摔”应为“蟀”。
答案：A
3.下列有关文学常识的解说有误的一项是( )
A.《故都的秋》的作者郁达夫是浙江人，现代著名小说家、散文家。因在南洋从事抗日工作，1945年9月被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。
B.郁达夫是创造社的主要成员之一。他的小说作品主要有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》等，部分小说具有爱国主义思想，并对封建道德作大胆挑战，但带有颓废情绪。
C.《故都的秋》是一篇写景抒情的散文。“故都”两字指明描写的地点，含有深切的眷念之意，“秋”字确定了描写的内容，题目明确而又深沉。
D.用“故都”而不用“北平”，表明作者对封建王朝怀有眷念之情。
提示：D项，“对封建王朝怀有眷念之情”有误。
答案：D
10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)
1.下列加点词的释义不正确的一项是( )
A.秋天的倩影 倩：美好。
B.不能自已 已：止，抑制。
C.何尝不然 然：对，是。
D.回味不永 永：久远。
提示：C项的“然”应解释为“这样”。
答案：C
2.下列句子中运用比喻修辞手法的一项是( )
A.这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色。
C.北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
D.秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢?
提示：B项把“枣子颗”比作“橄榄、鸽蛋”。
答案：B
3.下列语段的语序已被打乱，其中排序正确的一项应为( )
①在南方是非要上郊外或山上去才听得到的 ②秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产 ③这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫 ④因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱
A.①②③④ B.④③②① C.②④①③ D.①③②④
提示：注意句子之间的内容衔接。先是写秋蝉的声音是北国的特产，然后写原因，接着跟南方的对比。
答案：C
4.作者笔下的“南国秋”，其景象有什么特色?从哪两个侧面表达出来?
提示：注意抓住草木、空气、天空、气候的特点来分析。
参考答案：草木凋得慢，空气润，天颜色淡，多雨少风。(总说)混混沌沌地过去，只有一点点秋凉。(分说)秋味、秋色、秋意、秋姿，总看不饱，尝不透，赏玩不足。
5.“朝东细数着一丝一丝漏下来的日光”句，作者为什么要写朝东?作者写出了槐树的动感，这动感来自于哪三方面?
提示：“朝东”体现出来的是方位感，因为太阳从东方出来。第二问注意概括其内容。
参考答案：因为作者写的是“早晨起来”。①使人联想起它是秋的点缀，②落蕊铺满地，③扫街的留下扫帚纹。
6.本文是写故都的秋，但也写到了江南之秋，主要在哪些段落?其作用是什么?
提示：要从作者体现的内容重点来看，作者把全部情感寄寓在北国之秋，因此可知写江南之秋是衬托。
参考答案：主要在2和13段，目的是以江南之秋来衬托故都的秋。
故都的秋阅读及答案3
阅读下面的语段，按要求答题
①不逢北国之秋，已将近十余年了。②在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。③在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，(甲)一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，(乙)到青天下驯鸽的飞声。④从槐树叶底，朝东(丙)数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，(丁)对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。⑤说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。⑥最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
1、在下面所列的词语中，给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词：
煮、泡、冲、烫;漫、细、忙、点;听得、听见、细听、聆听;洒、射、漏、照
甲处( ) 乙处( ) 丙处( ) 丁处( )
2、②句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是( )。
A、这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过。
B、这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而用简笔。
C、这些景观虽富于秋的特色，但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。
3、作者从_________、_________、________方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。这是因为作者把个人的心情与故都的秋色自然地融化在一起，_______的眷恋，_________的落寞。
4、④句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，⑤句中的评议是否多余?
答：_____________________________________。
5、作者在⑥句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”，是因为( )。
A、只有这样，才构成一幅完整的图画，秋天的气氛才会显得更加和谐。
B、只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者无可奈何的心情。
C、只有这样，才能显出牵牛花昂扬的生命力，借以比喻作者不息的追求。
【答案及分析】
1、泡;听得;细;漏
析：理解作者遣词造句的巧妙用心。
2、B
析：体现本文详略得当的特点。
3、形;音;色;秋中有情;情中有秋
析：体会作者行文思路。
4、不多余;为了突出寂寞，孤独的冷落之感
析：把握作者的用意，体会该句的语言表达效果。
5、B
析：“秋意”与“无奈”这两个词，是解题关键。
故都的秋阅读及答案4
阅读下面的文字，完成1—4题。
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产;因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
1.这三段文字写到了三种景况：即______________、______________、______________。
提示：选择典型的事物作为表达的中心，然后以事件为表达重点。
答案：清晨静观 落蕊轻扫 秋蝉残鸣
2.“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”一句从____________觉、__________觉和______________觉上写出了故都之秋___________的特点。
答案:
听 嗅 触 静
3.作者为什么要“租人家一椽破屋来住着”赏秋?
提示：“破屋”中的“破”更显出了作者情感的朴素。
参考答案：为了感受清淡中略带一点“野味”的情调，体会故都秋的质朴美。
4.为什么说“秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产”?
提示：重点理解“特产”的含义。
参考答案：因为北平处处长着树，屋面又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
故都的秋阅读及答案5
一.语言基础知识
1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )
A.歧(zhī)韵 一椽(yuán) 嘶(sī)叫 耗(hào)子
B.潭柘(zhè)寺 落蕊(ruǐ) 橄榄(lǎn) 落寞(mò)
C.普陀(tuó)山 房檩(lǐn) 陪衬(chèn) 夹袄(ǎo)
D.廿(niàn)四桥 着(zhuó)衣 混沌(dùn) 椭(tuǒ)圆
【解析】A项“歧”读qí;“椽”读chuán。
【答案】A
2、下列词语中没有错别字的一组是
A.姿态 赏玩 即使 黄城人海
B.细腻 清闲 啼唱 尘沙灰土
C.田圆 深沉 严厉 不能自已
D.蓑弱 悠闲 陶然 回味不永
【解析】A、黄—皇 C、圆—园 D、蓑—衰
【答案】B
3. 下列各句中，标点符号使用有误的一项是
A.还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。
B.“唉，天可真凉了——”(这了字念得很高，拖得很长。)
C.第一是枣子树;屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。
D.南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等……
【解析】D项，“等等”与省略号不能同时并用。
【答案】D
4.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是
A.位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连，池沼掩映，竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流风遗韵。
B.2008年北京奥运会期间，为了让观众不错过每场比赛的观看时间，首都各大报纸届时将特别登出转播时间表，人们可以按图索骥。
C.迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了。只是它像水气一样融入了我的生活，浑然天成而不觉了。
D.“木马”“熊猫烧香”等网络新病毒如雨后春笋般涌现，威胁着计算机的安全，也考验着你的心理素质。
【解析】流风遗韵：指前代流传下来的风俗、韵事。按图索骥：按线索寻找，也喻办事机械死板。浑然天成：形容诗文结构严谨自然，用词运典毫无斧凿痕迹，亦形容人的才德完美自然。应为“浑然一体”。雨后春笋：比喻大量涌现，蓬勃发展的新生事物。
【答案】 B
5.下列句子中，没有语病的一句是 。
A. 秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢?
B.一年一度的CCTV2006年广告招标活动已尘埃落定，宝洁公司以3.49亿元的天价蝉联了央视广告标王的宝座。
C.这些大分子会在肠胃里聚集沉淀，从而影响脾胃的消化功能，造成脾胃功能失调，出现腹胀、溏便、食欲不振。
D.书写杂乱的药方，连权威专家都看不懂，如果是普通患者，或者是文化程度不高的患者，看起来绝对是天书。
【解析】B搭配不当，“宝座”改为“称号”。C成分残缺，最后加“等症状”。D不合逻辑，“普通患者”包括文化程度不高的患者。
【答案】A
二.阅读理解
(一)阅读下面的文字，回答6-9题
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的;可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
江南，秋当然也是有的;但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
6.第一段主要写作者怎样的感受?
答：__________________________________
7.北国之秋有怎样的特点?这样写在全文中有何作用?
答：__________________________________
8.第二段在文中起什么作用?为什么宕开一笔，先写江南之秋?
答：__________________________________
9.“混混沌沌”、“半开半醉”在文中指怎样的状态?
答：___________________________________
【答案】
6.表达了对北国之秋的向往之情。
7.北国之秋特别地来得清，来得静，来得悲凉。
8.写江南之秋不能令人满足，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足，是为更好地表达北国之秋令人神往。
9.指秋的味，秋的色，秋的意境与姿态总是模模糊糊，不能赏玩到十足的状态。
(二)阅读下面的语段，完成10-14题。
(a)不逢北国之秋，已将近十余年了。(b)在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。(c)在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来， 甲 (煮、泡、冲、烫)一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色， 乙 (听得、听见、细听、聆听)到青天下驯鸽的飞声。(d)从槐树叶底，朝东 丙 (漫、细、忙、点)数着一丝一丝漏下来的日光， 或在破壁腰中， 丁 (仰、静、面、正)对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。(e)说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。(f)最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
10.给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。
甲处( ) 乙处( ) 丙处( ) 丁处( )
【答案】甲处(泡) 乙处(听得) 丙处(细) 丁处(静)
11.b句中作者列举了五处饱含秋意的景观，但用笔极简，其原因是( )
A.这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过。
B.这些景观虽富于秋的特色，但不足表现作者的情感，仅以此衬托，故而用简笔。
C.这些景观虽富于秋的特色，但一般人只是感觉得到却说不出来，故而一笔带过。
【答案】B
12.作者从_________、_________、_________方面来描绘清晨在院中见到的景象，读来亲切感人。这是因为作者把 自然地融合在一起。
【答案】形 音 色 个人的心情与故都的秋色
13.d句中说：“自然而然地感觉到十分的秋意”，那么，e句中的评议是否多余?为什么?
答：_____________________________________。
【答案】不多余。为了突出寂寞，孤独的冷落之感。
14.作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬 ”，是因为 ( )
A.只有这样，才构成一幅完整的图画，秋天的气氛才会显得更加和谐。
B.只有这样，才能让人更加体会到秋的意韵，理解作者无可奈何的心情。
C.只有这样，才能显出牵牛花昂扬的生命力，借以比喻作者不息的追求
【答案】B