素质教育感觉都用滥了，都知道它处在应试教育的对立面，但是真正的素质教育究竟应该长什么样，大多数人可能都有不同的看法。留学群小编也不能一句话说清，但是，素质教育中包含的素质应该有哪些，小编还是能列举一二的。
有的人会以为培养才艺，就是素质教育。培养才艺，我觉得其实最多只能算是一种途径或者方法，你可以用它实现素质教育，比如培养美感，但是你也可以用来实现应试教育，比如以升学为目的的各种考级。
有的人会认为回避应试教育，就是素质教育。不逼迫孩子非要好好学习天天向上，而是尽量减轻负担，不上课外班，做最少的作业。可是省下来的时间用来干什么?放羊吗?你真的以为你养的是羊?
直到看到一位美国孩子的学习计划表，猛地似乎才真正看到了素质教育的影子——虽然人家并没有说这是素质教育。
首先，学校要把它们一项一项列出来，然后，再围绕这些素质设计一些活动，让孩子能从中受到教育，相应的各项素质有所提高。
列表中的这些素质包括：
合作、好奇心、调查、冒险、开放思维、批判思考、投入、独立、原则性、平衡、耐心、沟通等等。
所谓素质教育，其实说白了，就是一个人的修养教育。
什么是修养，指人的综合素质。培养高尚的品质和正确的待人处世的态度;思想、理论、知识、艺术等方面所达到的水平。
一句话，就是要提高人的各种素质。