转眼间，美好而又快乐的暑假即将过去。下面是由留学群小编为大家整理的“八年级语文暑假作业答案2017”欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
八年级语文暑假作业答案2017【一】
一、1.鞠;颤。
2.憧憬。
3.孙犁《芦花荡》《荷花淀》。
4.D 5.qiáo cuì lǜe zhàn
6.寄托苏醒
7.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。
8.长白山黄河江南南海解放区。
9.对解放区的热爱和向往(比喻：像恋人的柔发，不像牲口一样活。)
10.江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿。
11.抒发了对灾难祖国的热爱，表达了对解放区的向往。
12.飞鱼飞到广州动物园。
13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦。
二
1.nǜe jìn cuān qiú
2.①因寒冷而哆嗦。②倾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界。
4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方。
5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑，想起了那个把宽容给了“我”，把爱给了世界的女孩。
6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层 7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可。
8.妻子这一人物性格不明显，其他人物个性鲜明。(言之成理即可) 。
9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)。
10.(1)你怎么在课堂上睡觉?
(2)如：我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。(合理即可)。
三、 1. D
2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁。
3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》。
4.C 5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋。
6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因。
7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人。
8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助。
9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩，觉得医好几个人也无用，提倡新文艺。
10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助。
11.B
12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情。
13.言之有理即可。
四、1.C
2.①你为了自己卫生，却忘了公共卫生。②对不起，我不小心把纸掉在了地上。
3.无所事事：什么事也不干。 4.①关爱子女;②善于引导、教育子女。
5.不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。
6.自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。
7.母亲对我说的话感到吃惊，感到迷惑不解。
8.如：命运把握在每个人自己的手中。(只要所写句子扣住中心即可)。
9.(1)B(2)C符合要求即可。 10.略
五、1.缔卸镶晦。
2.略。
3.略。
4.如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“举头望明月，低头思故乡。”等。
5.顺叙。 6.伞;用伞堵住破窗。
7.把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。
8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的，他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。
9.人与人之间友爱互助的关系。
10.别的书销量很好，都卖完了。(不要求语言一致，有讽刺效果即可。)
11.如局域网、互联网、信息网等。
六、1.略。
2.障—嶂新—心置—制豪—毫。
3.(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否”。
4.略。
5.①客观地说明事物、阐明事理。②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。③简明、准确、周密。
6、流程漫长，流域广大，气势雄伟。
7、自然环境优越，有利于人类生存。
8、C
9、不能，因为它表示所述内容来源于传说，不是确实有据的。
10.妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学、
11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》12.黄河远上，白云一片，孤城万仞山，羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。
八年级语文暑假作业答案2017【二】
成语专题
1. A 2. B 3.B 4. D 5. B 6.B(解析：天衣无缝：比喻做事不拖泥带水，不着痕迹，不能用来形容衣服精致得体。(断章取义) 7. A 8. B(本色当行：做本行的事，成绩十分显著。) 9. D 10. A(方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。)11. C 12. D 13. D 14. B 15.B 16. B(B项中“巧夺天工”的意思是精巧的人工胜过自然。) 17. B 18. B 19. A(A中豆蔻年华用于十五六岁的少女，不包括男性。) 20.B( “乐不思蜀”的意思是乐而忘返，用在此处不合语境)
病句专题
1. D 2. D 3. A 4. A 5. C 6. A 7. B 8. D 9. A (解析：B、大约„左右，重复;C、通过„„使，两个介词使句子失去了主语;D、能否„„是，两面对一面。) 10.
A 11.D 12.B 13. D 14. D 15.A 16. B 17. D 18. D 19. C 20. B
标点符号
1.B(A项删去叹号。C项“呀”后应为叹号。D项分号应为逗号，问号应为句号)。
2.A(B项删去括号括号内的内容前加逗号。C项删去冒号。D项删去冒号，删去引文中句号，在引文后加逗号)。
3.B(本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号，故A项错误;C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词，应放在书名号之外;D项“塞上风云”是电影名，应用书名号)。
4.D(A句中，“十分之二、三”应表示概数，故数字中间不能用顿号隔开。B句中，“远山近水皆有情”是句子的一部分，后引号应放在句号的前面。C句的句号应放在引号外面)。
5.C(A项“但自己断定”后应该用冒号，表示提示下文。B项是陈述语气，句末应该用句号。D项中的省略号与后面的“等”表意是重复的，省略号应该删去)。
6.B(A项问号改成逗号;C项“肩膀上”后的句号应改成逗号;D项省略号和逗号不能连用)。
7.D(引文独立使用，引文后面的句号应放在引号里面)。
8.C(“提着保温桶”后的“、”应改为“，”)
9.C(A项“下”后面的逗号应改为冒号，起提示下文的作用。B项中的冒号应改为逗号，因为标注冒号时，不仅要提示下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿，因此不宜用冒号。D项从三个“鸣”及一个问号来看，这是一个设问句，第一句应为问号。C项，这句话中“说得不客气一点”是起补充说明作用的，插在句子中间时，宜在它的前面和后面各用一个破折号) 10.A(B分号应改为逗号;C应去掉顿号;D引号应改为书名号) 。
11.A
12.B(句号应放在引号里)。
13.A(B的引用不独立，句号应在引号外。C“‘孙’，”应改为“‘孙!’”。D冒号改为逗号) 14.C(A括号放到句号之后;B问号改句号，因为是陈述句;D“智育”后改逗号)。
15.A(第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号) 16.C 17.C(“工业”后改为逗号) 18.B(问号改为句号) 19.D(A项问号改为句号，B项分号改为逗号，C项第一个逗号放在引号外面) 20.C(A问号改为句号，B项的两个顿号删除，D项四个逗号全都改为顿号)。
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