去新加坡留学的同学对于新加坡的景点一定不陌生，那么新加坡游学总结该怎么写呢?跟着留学群小编来看看吧!欢迎阅读。
新加坡游学记一
这个寒假过得温暖而充实。在校领导的关心下,我有幸成为新加坡游学团队的一员。和顾月萍老师一起带领着我校18名同学参加了由江西省教育厅组织的赴新加坡冬令营活动。
1月x日傍晚我们乘飞机抵达新加坡樟宜机场。从踏上新加坡国土的那一刻起，映入眼帘的是一排排整齐的树木，马路旁翠绿的灌木与高架桥上充满生气的花卉,令人惊叹不已。新加坡不愧享有花园城市的美誉。
经过几天的参观与交流，我们对新加坡有了一些了解。
新加坡是一个城市国家，首都新加坡是全国的政治、经济、文化中心。有着世界上最大的港口，同时也是重要的国际金融中心。
我们在新加坡游学的几天中，天气一直比较热，具有典型的热带气候的特征。这里的人们以华裔居多，有四种官方语言，分别是英语、华语、马来语、泰米尔语。通过与当地人的交流，我明显地感觉到他们大多会说华语、但平常的交流多习惯使用英语。
新加坡有三种民族，分别是华族、印度族、马来族。因此新加坡的文化融合了不同民族的特点。在街上可以很容易地看见各种语言所写的招牌，各种各样不同风格的建筑也是应有尽有：高大的摩天轮，豪华的赌场，静静矗立于
河畔的鱼尾狮，造型奇特的榴莲城，河畔(新加坡河)上色彩斑斓的小房子?并且新加坡餐饮汇集了当地的风味和来自世界各地的佳肴，有中国菜、马来菜、泰国菜、印尼菜、印度菜、西餐、快餐等。
在新加坡比较繁华的街道上与金融中心内，矗立着各式各样的高楼大厦，有许多国际知名企业在其中办公。一到夜晚，街道上便纷纷亮起五彩斑斓的彩灯，十分引人注目。
新加坡的市容市貌更是十分优秀，行走在街道上，几乎很难看到一片纸屑。 新加坡的交通也是四通八达。从铁路可以轻松地到达马来西亚、泰国等地。城市各处都分布有公交车站，街上的公交车数量非常多。新加坡最便捷的交通是地铁，运行完全自动化。
在新加坡游学的日子里，我们去参观了当地的著名景点，如鱼尾狮像、新加坡动物园、植物园等等。同时去了我们的友好学校——中华中学交流访问，以及到新加坡国立大学参观。
鱼尾狮像矗立在新加坡河的边缘，是新加坡的标志和象征。狮子口中喷出一股水柱，落入新加坡河。它是由雕刻家林南先生和他的两个孩子共同雕塑的，于 19xx年x月完成。在鱼尾狮像背面的一小块场地上，有四块石碑与一只缩小的鱼尾狮，碑文讲述了鱼尾狮象征新加坡的故事，小型鱼尾狮供人们合影留念。
新加坡动物园位于新加坡北部，动物园里没有人工的栅栏，取而代之的是自然屏障，形成了自然的生活环境，以供游人参观。在参观的同时我们不仅了解了有关动物的知识，而且加深了保护动物的理念。
新加坡植物园里种植了许多热带植物，整个植物园包括了热带丛林、小花园、植物温室等多种多样的不同景点。在热带丛林里，各种动物放养在植物中间，它们自由自在的生活，丝毫不受游人的影响。在植物温室里种植着各种色彩各异的兰花，其中包括新加坡的国花——卓锦万黛兰(又名胡姬花)。
到中华中学的访问是这次行程的重中之重，新加坡中华中学是一所在我校有着全额奖学金招生项目的学校，是许多学生梦寐以求的美好校园。源于与该校的多年合作关系，来新加坡前已对新加坡教育略有所闻，此行让我们真正贴近了新加坡的教育，真实感受到了这里的教育气氛和环境。
20xx年x月x日我们乘车来到了这所中学。一下车，映入眼帘的便是学校的校训：“礼义廉耻”, (Courteous, Righteous, Edifird, Dignified)” 。已等候多时地该校教导主任李主任非常热情地接待了我们，招待我们在食堂吃了一顿丰盛的早餐。早餐后，我们参加了学校的晨会，这一幕给我们留下了深刻的印象：所有学生从教室走出，按照班级位置席地而坐。从晨会开始到结束，无须一人维持纪律，全场鸦雀无声。晨会结束后，李主任给我们简单地介绍了该校。中华中学是孙中山先生创建的一所有着百年历史的老校，前身是非常著名的女子中学，近几年才改为男女混校。这里的教育体制和中国有所不同，学生升上中学后，必须接受四至五年的中学教育。学校将根据学生的学习能力，分配学生就读普通课程，快捷课程或特别课程。修读普通课程的学生可选择普通学术课程或普通工艺课程。并且这里的学生可以根据自己的特点选择适合自己的课程。家长和老师也会和学生交流，因为选学分流及时，可以减少学生成长过程中所走的弯路。我们真切地感觉到“因材施教”这一教育理念在这里被彰显的淋漓尽致。
接下来我们在李主任的带领下参观了该校。我们参观了该校的校长室，教师办公室、学生教室、实验室、实践室、医务室、餐厅、球场等，整个校园干净整洁，校园的每个角落都布置有非常卡通的石桌石椅，方便学生休息学习之用，墙上也布置了许多色彩斑斓的油画，这些画都是中华中学学生之作，整个校园色彩鲜艳、环境优美、绿树成荫。最令人兴奋的是，在该校光荣榜上我们看到了来自九江外国语学校的众多留学生的照片，这让我们感到无比骄傲。此行我们还会见了已在中华中学留学的部分学生们，并同他们进行了交流。在交流过程中我们得知我校第一批在此留学的四名同学在去年的高考中取得了优异的成绩：温蕴泽同学考取了美国纽约大学全额奖学金，两名同学考取美国麻省理工大学，一名同学考取英国剑桥大学。今年的中考中，在该校被誉为超级才女的邹燎望(我校20xx年毕业生)继温蕴泽之后勇夺全科A1,载入该校百年史册。同学们羡慕不已，都殷切希望能有机会来这留学。
紧接着在李主任的安排下，同学们被分配到各个不同的班级上了两节课，在这两节课里，同学们感受到了新加坡与中国的不同。在新加坡的课堂上，活跃的课堂气氛营造了“学生讲，老师听;学生问，老师答。”的课堂环境，学生情绪高涨，思维开阔，热烈大胆，却秩序井然。最让学生羡慕的是这里的学生早晨上课，下午2点以后，可参加课外活动或自主学习。课后，李主任也为学生们安排了活泼有趣的活动，学生们生龙活虎，积极踊跃地与李主任作交流。中午，我们在中华中学的食堂享受了美味可口的午餐。
当天下午，我们参观了国际名牌大学——新加坡国立大学。新加坡国立大学成立于19xx年，是新加坡历史最悠久且最赋声望的大学，也是亚洲首屈一指的高等学府。强大的教师队伍使大学在国际上得到了普遍的认同和赞誉。近年来，它在国际高等学府的排名中不断飙升，已成为亚太地区倍受瞩目的顶尖大学。国大目前设有9个学院，共50多个系科，培养全面发展并具有渊博学识的本科毕业生。国大也设有7个研究生院，提供高水准的研究生课程。除此以外，国大也设有多个国家级和校级研究院和研究中心，从事研究开发工作。是世界上顶尖大学之一。新加坡国立大学优美的环境和一流的教学条件让学生们流连忘返。
新加坡是一个小国，这里既没有丰富的资源，也没有广阔的领土。所以，新加坡人最珍视的就是知识，最重视的就是教育。培养高素质、高文化的人才始终是新加坡政府教育部门的目标。
在新加坡短短五天的经历，使我认识了新加坡，或许这只是冰山一角，但我已经有了心灵的震撼。新加坡虽不大，但每天都有不同的风情出现在我们的面前，新加坡的文明，繁荣，自然，亲切，热情，是我用之不竭的精神财富。回头想想，这一次出国的经历不仅仅锻炼了自己，增长了见识，而且也陶冶了情操，丰富了精神世界。最主要的是，我了解了一个国家的精神，也了解了我们的生活，教育之间的差异。
新加坡游学总结二
这个寒假，我报名参加了学校组织的新加坡游学活动。在新加坡的这几天里，我们彼此收获了友谊，也共同从新加坡这个国家的各个方面学到了很多。 第一天，我怀着激动的心情先抵达首都机场，再乘坐国际航班，经过6小时左右，于第二天凌晨1点左右下飞机抵达新加坡机场。之后由陪伴我们七天游学的Cindy导游来到机场把我们送到旅店。由于到达旅店已经很晚所以派发完房卡就回到了各自的房间。
新加坡是东南亚的一个岛国，也是一个城市国家。新加坡位于马来半岛南端，毗邻马六甲海峡南口，其南面有新加坡海峡与印尼相隔，背面有柔佛海峡与马来西亚相隔，并以长堤相连于新马两岸之间。新加坡的整个国土是一个菱形，有百分之七十多的人口是华人，其他是马来人、印度人和欧亚混种人。同时新加坡是亚洲重要的金融、服务和航运中心之一。新加坡在城市保洁方面效果显著，故亦有“花园城市”之美称。
第二天，吃完早饭后，九点育红中学和天津中学集合完毕。第一天，我们在Cindy的带领下来到了首先来到了植物园，在这个植物园里我看到了很多在天津看不到的植物，也是让我大开眼界。吃过午饭后，我们来到了新加坡的理工学院，在这里我们看到了和我们完全不一样的学习生活，同样我们也和新加坡的学生一起上了一节课，通过游戏分组，我们也互相认识了了解了。第二天的行程圆满结束。第三天上午，我们来到了我最喜欢的环球影城。在这里我们游玩了很多游乐项目，其中还看了表演，在表演中我感受到了新加坡人的热情。而下午我们来到了海洋世界，亲自摸到了海洋生物，通过里面的解说员，我也是又增长了一些海洋知识。还观看了海豚，海狮的表演，真是让人敬佩。晚上住在了海洋虽然住在了地上，比较硬，不过躺在睡袋里，一抬头就看到亲切的海洋生物在你眼前飘过，心情自然也就好了许多。
虽然昨天晚上休息的不是很好，但还是精神充沛。今天我们来到了鱼尾狮公园，鱼尾狮是新加坡的标志和象征。狮子口中喷出一股清泉，这个鱼尾狮是由19xx年5月完成的可以看出来雕。
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