英国大学分类
老式英国大学：牛津大学(Oxford)、剑桥大学(Cambridge)、杜伦大学(Durham)等;
老式苏格兰大学：圣安德鲁斯大学、格拉斯哥大学、阿伯丁大学、爱丁堡大学等;
红砖大学 ：布里斯托大学、谢菲尔德大学、伯明翰大学、利兹大学、曼彻斯特大学、利物浦大学;
伦敦大学：伦敦大学是1836年被皇家宪章选定作为审核和办法被认可学校学生学位的机构。直到1900年，伦敦大学一直被限制在这些职能上，但是当他行使这些职能时，它不时地影响并协调其他在伦敦的各个大学和学院。从1858年起，伦敦大学的学位，除了医学以外，学生可以在某些被指定的学习机构学习并获得。伦敦大学是英国第一所给与妇女学位的大学(在1878年)。现这所大学不但是一个教学机构，同样还是一个审核机构，同时它成为一个学术联邦，在这里，它联合有与医院合作的高等医院学校和非医学院校，比如说伦敦大学国王学院，以及许多研究所学生和一些学术机构。
威尔士大学：由以下大学和学院以及医学院组成——斯特拉思克莱德大学(Aberystwyth)，威尔士大学(Wales)，班戈大学(Bangor)，卡迪夫大学(Cardiff)，斯旺西大学(Swansea)，圣大卫大学(St David's)，兰彼得大学(Lampeter)，英国威尔士大学医学院(University of Wales College of medicine)。
科技类大学：阿斯顿大学( Aston)，巴斯大学(Bath)，布拉德福德大学(Bradford)，英国布鲁内尔大学(Brunel)，城市大学(City)，赫瑞瓦特大学(Heriot - Watt)，拉夫堡大学(Loughbourgh)，索尔福德大学(Salford)，萨里大学(Surry)，斯特拉斯克莱德大学(Aberystwyth)。
公开大学：公开大学是一个非住宅式的远程教育大学。它得到皇家宪章于1969年。它没有正式的入学要求进入本科课程，是专门为那些不能在现有的高等教育机构学习深造的学生而设并帮助他们实现理想。教学手段有：书面教材，面对面老师授课，短期寄宿学校，广播，电视，录音带，录相带，电脑和家庭试验配套。该大学还提供持续教育课程，包括在职教师培训，管理人员培训，同样为社区教育提供短期的科学技术课程，这种形式的教学始于1971年。
私立大学：白金汉大学是一个私人融资机构。它的第一个被承认学生在1976年2月。它得到了皇家宪章早在1983年并被命为白金汉宫大学。这大学仍然是私人融资并提供为期两年的课程，每年包括四个学期，10个星期。主要受科领域有：法律，会计，科学和经济学，现可授学士学位，并有权颁发硕士学位。
英国大学排名
英国目前存在多个版本的大学排名，包括官方每七年左右发布一次的科研水平评估(RAE)排名，以及泰晤士报、卫报、独立报等媒体发布的英国大学排名。此外，国际高等教育研究机构Quacquarelli Symonds(QS)、泰晤士高等教育杂志、上海交通大学世界一流大学研究中心等机构每年均会发布各自的世界大学排名，其中也涵盖了英国大学。
英国本科等级评估体系
英国本科大学三年必须修过18个模块，其中包括操作性模块和理论性模块，比例依专业而定，比如毕业设计就属于典型操作性模块。每个模块有时由两到三门分课程组成，这一点不等同于中国大学“课”的概念。每模块都有考试和作业、实验的不同比利配置和评估细则。
学生的年成绩由六门课程的平均分得到。第一年的成绩一般仅作参考，不计入学历计算。学生最后的学历等级由第二年和第三年的成绩(12模块)，因情况舍去一个模块(一般是和继续学习无关的或者最低分的)，然后第二和第三年乘上不同系数后平均得到，一般第二年所占比例略少，目的是为了平衡课程难度。
英国采用百分制，但截然不同于美国和中国的评估体系。英国没有100分，因为100分被认为拥有超越教授的学术水准，这在实际中虽然有可能出现但概率几乎为零;90到99分被英国大学认为是拥有基本等同于教授的学术水平，并在某些课程上具有卓越的才能，获得这样成绩的学生会被推荐跨级进修;80到89分被视为在该课程上具有独到的创见，并且拥有出众的学习和研究能力，极少有人能获得;70到79分被认为是学习才能出色的表现。所有70分以上都为一等荣誉(First Class Honours)。
65到69被认为具有非常好的理解能力和独立解决问题的能力，表现出学习者有很强的潜力，评估为“二等上上荣誉”(Upper Second Honours at high division);
60到64被认为学习能力很好，能够做出不同凡响的课业作品，有继续进行高等研究类工作(博士、博士后)的能力，评估为“普通二等上荣誉”(Upper Second Honours at low division)。
55到59被认为学习能力好，能够很好胜任该专业一切工作，有继续接受更高等教育(硕士)的能力，被评估为“二等下上荣誉”(Lower Second Honours at high division);
50到54被认为学习能力较为令人满意，能够从事该专业的技术开发工作，但不建议从事教学工作或直接继续接受更高等教育，除非拥有其他优势，评估为“普通二等下荣誉”(Lower Second Honours at low division)。
41到49被认为学习能力不能令人满意，在课程上达到要求，但不建议从事高学术要求类的工作及接受更高等级的高等教育，除非拥有其他优势，评估为“三等”(Third Class)。40分被认为是接受过高等教育，达到基本要求的普通劳动者，授予特殊学历(Unclassified Degree)，理论上不可能获得继续接受高等教育的机会。
30到40分认为必须重新修读该课程或专业，无学位;30分以下认为不适合继续接受该教育，建议退学，无学位。
英国政府教育处为了平衡各大学的学位授予，实现学位等级的“无校际差别”，每5年对英国128所正式大学进行研究和教学水平的审计和评估(并非我们常见的媒体排名系统，只定级不排名)，不同等级的学校专业被给予一个等级系数，经过系数运算后不同学校、不同专业会有不同的等级授予比例。这一比例不对公众公布。这样，剑桥的一等和英国垫底的白金汉大学的一等荣誉学生被用人单位和国际学术界认为具有相同的能力，所不同的剑桥大学可以授予30%以上的学生一等荣誉学士，而白金汉大学可能只有1%。
英国本科学历等级划分
中国学生在申请英国大学研究生课程的时候常常被学校对申请人本科的要求弄得不知所云。现就英国大学的本科学历介绍如下：
一等学士学位：First Class Honours (First or 1st)
高级二等学士学位：Upper Second Class Honours (2:1)
普通二等学士学位：Lower Second Class Honours (2:2)
三等学士学位：Third Class Honours (Third or 3rd)
学士学位：Pass Without honours (Pass)
没有获得学士学位：Fail (no degree is awarded)
注：英国大学学位等级是根据学生取得的成绩来划分的!前四类学位均属于荣誉学士学位!由于英国大学的考核内容、评分标准与国内大学有相当的不同，所以各级学位之间与中国学生所取得的成绩没有一个固定的转化规则。通常情况下，可参考下列标准：
一等学士学位：(理工科)85分以上或(文科)90分以上
高级二等学士学位：(理工科)80分以上或(文科)85分以上
普通二等学士学位：(理工科)75分以上或(文科)80分以上
三等学士学位：(理工科)70分以上或(文科)75分以上
学士学位：(理工科)60分以上或(文科)60分以上
另外在申请学校的时候还要考虑到国内不同大学的情况，重点大学的成绩往往得到更多院校的青睐。
