[案例三]
一般资料:女,17岁,高二学生
求助者自述:从小到大一直很听话,是家里的好稿子,学校的好学生。成绩也名列前茅。一年以前,因中考发挥不佳,进入了一所省重点排名第六至第八的寄宿制学校,每周只能周末回家。固从小生活优裕,又没有离开过母亲,在学校期间特别想家,想家里面舒适而安静的环境,独立而清洁的卫生问,每天可以洗澡,等等。总找各种理由在周1至5期间回家,如感冒要把病毒传染给同寝室的同学,学校食堂饭菜吃了胃疼等等。由于学校有严格的规章制度,常常不能准假,于是,情绪低落、心情不佳;晚上睡不好,白天精神很差;见寝室同学生活习惯不同,以及只会读书,不会生活的状况,不愿意和他们来往;学习成绩也明显下降,名次从原来班里中上到了倒数。时常独自一人流泪,对什幺都提不起*趣。周末回家后很不愿意再曰学校。一个多月前军训时,因在训练场注意力不集中,未听清军令,被军训指导员当全体同学的面批评和拉出离队罚站。此后更是觉得没面子,以泪洗面,无颜见人。该求助者母亲证实女儿所述内容属实,并告诉咨询师女儿已有近20天没有上学了,并且经常在家里说:“活着没意思,不如死了算”类的话。一位朋友说我女儿可能有心理问题,所以我们才来找你们。
单选:从求助者的自述和母亲的介绍情况看,该求助者的诊断可能是( )。
A.一般性心理问题
B.精神性障碍
c.恶劣心境
D.焦虑性神经症
答案:C
题型:单选
单选:该求助者不存在以下哪一项症状?( )
A.情绪不佳,心情低落
B.感到生活没有意思
c.自我评价低
D.对健康过虑
答案:D
题型:单选
多选:该求助者存在以下哪些症状( )
A.兴趣减退
B.感到生活没有意思
c.无我感
D.睡眠障碍
答案:A.B.D
题型:多选
单选:该求助者的核心问题是( )。
A.情绪低落
B.睡眠障碍
c.成绩下降
D.人际关系不良
答案:A
题型:单选
多选:导致求助者心理障碍的现实刺激是( )。
A.中考事件
B.军训事件
c.睡眠障碍
D.身体疾病
答案:A.B
题型:多选
多选:该求助者不存在以下哪些症状?( )
A.被害妄想
B.超价观念
c.幻听
D.注意力集中困难
答案:A.B.C
题型:多选
单选:该求助者患有( )。
A.胃病
B.感冒
c.沽癖
D.以上都不对
答案:D
题型:单选
多选:求助者的心理诊断需要与( )进行鉴别。
A.神经衰弱
B.双相性情感障碍
c.精神分裂症
D.性功能障碍
答案:A.B
题型:多选
多选:从求助者的主诉中可以看出,求助者( )。
A.存在自知力
B.自知力丧失
c.社会功能受损
D.社会功能部分受损
答案:A.D
题型:多选
单选:应该对该求助者进行( )处理。
A.转介给精神科医生进行生物学治疗
B.继续做心理治疗
c.告诉家长防止自杀
D.以上都是
答案:D
题型:单选
国家心理咨询师考试二级技能考试模拟试卷及答案
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