朋友们来测试一下自己对教师资格证教育心理学知识的掌握程度吧,以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格考试普通心理学模拟试题及答案 教师资格证考试教育心理学思维”,预祝考生们都能取得好成绩!
一.名词解释动作思维聚合思维分散思维合取概念析取概念人工概念问题空间功能固着表象遗觉像想象创造想象灵感理想幻想表象的信息加工理论
二、单项选择题:1-10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,请选出一项最符合题目要求的。
1.根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。
A.动作思维和形象思维
B.辐合思维和发散思维
C.常规思维和创造性思维
D.形象思维和抽象思维
2.人脑所形成的事物的映像与它所反映的事物木身之间的区别是()。
A.前者是第一性的,后者是第二性的
B.两者皆是第一性的,只不过是事物的映像以观念的形式存在
C.前者是第二性的,后者是第一性的
D.两者皆是第一性的,而被反映的客观事物是独立存在于现实中的实在的客体
3.概念形成的策略中,()是更有效的策略。
A.保守性聚焦
B.冒险性聚焦
C.同时性扫描
D.继时性扫描
4.在下述推理中,正确的是()。
A.所有A都是B,所有C都是B,因而所有A都是C
B.所有A都不是B,所有B都是C,因此所有A都不是C
C.所有A都是B,所有B都是C,因而所有A都是C
D.有些A是B,有些B是C,因此,有些A是C
5.看完《西游记》后,脑中产生一个"椰棚如生"的孙悟空的形象的心理过程是()。
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.表象形成
6.思维是借助语言、表象或动作实现的,对客观事物()的认识。
A.直接具体
B.常规抽象
C.概括间接
D.直接概括
7.为研究概念的形成,人们在实验室条件下对()进行了研究。
A.具体概念
B.抽象概念
C.自然概念
D.人工概念
8.在解决河内塔问题时人们采用的策略是()。
A.算法
B.手段一目的分析
C.逆向搜索
D.爬山法
9.在概念的层次网络模型中,每个概念结点上贮存的是()。
A.该概念的独有特征
B.本级概念共有的特征
C.该概念的功能性特征
D.该概念的所有特征
10.心理旋转实验证明表象具有()。
A.直观性
B.稳定性
C.概括性
D.可操作性
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