二.教学工作方面。
1.精心备课
在备课过程中本着求真务实的精神，注重落实常规教学的各个环节，深入钻研教材，准确把握我科临床诊疗的重﹑难点。为了及时把临床最新的学术动态及相关知识点讲授给学生，全科带教老师经常上网查找资料，借鉴优秀的教学课件，集中优势资源为我所用，备课的同时，让学生先作相关知识点的预复习，力求达到最佳的教学效果。
2.认真授课
课堂上用心教授，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，临床中结合典型病例，从诊断到鉴别诊断，再到治疗、手术及术后调护、换药进行教学。从学生实际出发，采取灵活多样的教学方法，让师生共同参与到教与学中，从而实现师生互动，使课堂教学活泼有序。调动学生学习的积极性，培养学生创造性思维。课后能及时反思，找出课堂教学的成功与失败之处，从中汲取经验与教训。
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