热门搜索
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试教育学辅导:观察力的培养”，考生们可以多背诵教师资格证教育学教材，熟悉各章节知识考点。祝广大考生都能通过教师资格考试！
观察力的培养
观察力是指人迅速、敏锐地发现事物细节和特征等方面的知觉能力，观察力是智力结构的重要组成部分。
在学校教育教学中，培养学生的观察力一般从以下几个方面入手：
1.在观察活动中，让学生明确观察的目的与任务；
2.制订周密的观察计划；
3.具备观察事物或现象的必要知识；
4.掌握一定的观察方法；
5.学会做观察记录；
6.观察后的归纳、总结。
此外，教师还应努力培养学生的观察兴趣与优良的性格特征，如学习的坚韧性、独立性等，培养学生的观察力还应教会他们养成自觉观察的习惯。
教师资格证考试频道推荐：
| 幼儿教育学试题 | 幼儿教育学考点 | 幼儿教师资格证真题 | 教师资格证备考辅导 |
| 小学教育学试题 | 小学教育学考点 | 小学教师资格证真题 | 教师资格证说课稿 |
| 中学教育学试题 | 中学教育学考点 | 中学教师资格证真题 | 教师资格证考试技巧 |
QQ
QQ空间
微博
1、微信搜索“月亮说故事”点击复制
2、进入公众号免费获取验证码
3、输入验证码确认 即可复制
4、已关注用户回复“复制”即可获取验证码
留学群教师资格考试网为您整理“教师资格考试教育学辅导:观察力的培养”，考生们可以多背诵教师资格证教育学教材，熟悉各章节知识考点。祝广大考生都能通过教师资格考试！
观察力的培养
观察力是指人迅速、敏锐地发现事物细节和特征等方面的知觉能力，观察力是智力结构的重要组成部分。
在学校教育教学中，培养学生的观察力一般从以下几个方面入手：
1.在观察活动中，让学生明确观察的目的与任务；
2.制订周密的观察计划；
3.具备观察事物或现象的必要知识；
4.掌握一定的观察方法；
5.学会做观察记录；
6.观察后的归纳、总结。
此外，教师还应努力培养学生的观察兴趣与优良的性格特征，如学习的坚韧性、独立性等，培养学生的观察力还应教会他们养成自觉观察的习惯。
教师资格证考试频道推荐：
| 幼儿教育学试题 | 幼儿教育学考点 | 幼儿教师资格证真题 | 教师资格证备考辅导 |
| 小学教育学试题 | 小学教育学考点 | 小学教师资格证真题 | 教师资格证说课稿 |
| 中学教育学试题 | 中学教育学考点 | 中学教师资格证真题 | 教师资格证考试技巧 |
