2015年教师资格证中学教育学精讲讲义:第十章班级管理(第三节)

  中学教育学讲了一些什么考点呢?教材中的内容你都熟悉了吗?如果没有弄清的,或者中学教育学试题不会做的,可以来看看本文:2015年教师资格证中学教育学精讲讲义:第十章班级管理(第三节) ,跟着留学群教师资格证考试网来了解一下吧。祝大家都能顺利通过教师资格证考试。

  第三节 当前班级管理中存在的问题

  1、当前班级管理中存在的问题及解决方法:  问题:  (1)由于受分数压力和教师权威的制约,班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型;  (2)班级管理制度缺乏活力,学生参与班级管理的程度较低。  为解决当前问题,应建立以学生为本的班级管理机制:  (1)以满足学生的发展需要为目的  (2)确立学生在班级中的主体地位  (3)训练学生自我管理班级的能力

  教师资格证考试频道推荐:

  2015年中学教师资格证考试重点:教育与科学技术

  2015年中学教师资格证考试重点:学生与教师

  2015中学教师资格证考试重点:教育对人类地位的提升

  2015下半年中学教师资格证考试教育学真题及答案


幼儿教育学试题 幼儿教育学考点 幼儿教师资格证真题 教师资格证备考辅导
小学教育学试题 小学教育学考点 小学教师资格证真题 教师资格证说课稿
中学教育学试题 中学教育学考点 中学教师资格证真题 教师资格证考试技巧
分享

热门关注

2020教师资格证考试中学《教育学》考点

2020教师资格证考点

2020年教师资格证小学教育学考点:教育的起源与发展

教师资格证小学教育学考点

2020年教师资格证小学教育学考点:小学教育的基本特点

小学教育的基本特点