圣诞节主题班会策划书

　　圣诞节将至，不少老师、班主任、班委都在为怎样策划一个独具特色的圣诞节主题班会而发愁。特此，留学群为读者朋友搜集整理了圣诞节主题班会策划书，欢迎阅读。

　　圣诞节主题班会策划书(一)

　　【班会目的】

　　1、培养学生热爱父母、班级，拥有感恩的心、有集体荣誉感，有远大理想。

　　2、引导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解，交流以后的努力方向。

　　3、帮助学生树立自觉学习的意识，提高学习热情和建立学习的信心。

　　4 、逐渐形成良好的班级学习风气，加强学风建设。

　　5、、通过班会启发引导学生思考，促使他们对 “如何把握现在，超越自己”有一个新的认识。

　　【班会准备】

　　1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。

　　2、布置好教室(圣诞节氛围，用学生自制的灯笼妆点窗户)。

　　3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。

　　4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。

　　5、资源准备一顶圣诞帽子。

　　【班会主持人】：略

　　【班会程序】

　　男：敬爱的爸爸妈妈们，老师们

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家好!

　　男：首先，让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。(掌声)

　　女：谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在 争做“四好”少年的》主题班会!

　　合：谢谢您们的支持和理解，正是因为有了您们的精心呵护，我们才能茁壮成长（liuxuequn.com）。

　　男：时间过得真快，一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来，我们好好学习，努力进取，在各个方面有了一定的进步，正是因为有了您们的培育和付出，我们才会有今天的进步。

　　女：感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们，感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此，我们代表五年四班所有的学生对您们说一声：“您们辛苦了，谢谢您们!”(主持人深深鞠一躬)

　　合：如果说童年就像一串贝壳的话，那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚，在这里同学们学会了做人，学会了许多知识。

　　男：我们爱五【4】班，爱这个温暖的大集体，爱她的团结一心，爱她的整洁幽雅，爱她的活动丰富多彩，爱她有那么多敬业的好老师，爱她有如此可爱的同学。

　　女：正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐。正是在这，我们懂得了该怎样做一个大写的“人” 我们相信，在五【4】班的每一天都会精彩，我们的人生也由此更精彩!

　　合：五【4】班12月主题班会《把握现在争做“四好”少年》现在开始!

　　第一篇章 综艺大观 喜迎圣诞

　　女:综艺大观现在开始：

　　一、班会主持人致开幕词

　　书画展示：5—8分钟快速布置黑板。【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示：横笛演奏《茉莉花》: 李南昕

　　二胡独奏：略

　　四手联弹《雪绒花》：略

　　电吉它演奏：略

　　葫芦丝演奏: 略

　　男：今天是一个大好的日子，今天是一个欢乐的节日。在这个欢乐地节日里，让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。有请表演者：略

　　女：让我们一起喜迎圣诞：

　　主持1：请同学们猜猜看，为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣诞帽子?又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢?

　　主持2：同学们说得对，今天是圣诞节!你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

　　主持3：其实中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。

　　主持1：圣诞老人 ： 圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。

　　同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

　　主持2：圣诞色：

　　圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

　　主持3：圣诞帽：

　　那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。

　　主持1：圣诞大餐：

　　在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

　　主持2：圣诞袜

　　最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵，那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!

　　主持3：圣诞卡

　　是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

　　主持1：今天真是一个好日子，我们班上同学们也准备好了圣诞卡，下面请各位同学前来抽卡，看看你会收到谁的礼物呢?下面请同学们到指定的地方抽取卡片。

　　主持2：看把你们高兴的!让我们大家一起分享你的这份快乐好不好?请同学们自由举手，大声读出来!【点10位左右】

　　主持3：让我们一起合唱圣诞歌曲Merry Christmas

　　第二篇章：亲子活动，感恩父母

　　男1：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。

　　男2：在我们得意的时候，父母不一定陪伴在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。但他们那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。而失意的时候，父母却一定能在我们的身边。他们的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。

　　男3：学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!

　　合：同学们，让我们一起读出黑板上的班级星，请点名的学生站到黑板前面来拍合影。同学们，让我们一起说：“五【4】因你而精彩!”

　　【请同学们回到自己的座位上。】

　　男1：下面请同学们用热烈的掌声请到会家长走到讲台上，因为您的孩子要为您献上他们最珍贵的礼物。【让学生依次献礼，并请每位父母送给孩子心里话。】

　　男2：今天我们尊敬的……老师也抽出宝贵的时间来参加我们的班会，关心我们的成长，现在请四位班长给老师献上礼物!【给到现场的老师献上圣诞帽子】

　　男3：在生活中，我们要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，请欣赏张若韵组带来的歌曲《感恩的心》。

　　有请表演者：略

　　女：课堂为我们打开一个新的活动天地，深深吸引着五十四颗稚嫩向上的心。课堂上老师娓娓道来，舞台上我们粉墨登场。这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

　　合：下面请欣赏个学习小组带来的节目：

　　男：请欣赏语文组的节目：

　　男1：元旦，是个喜庆的字眼，元旦，是个欢乐的节目，元旦，代表着辞旧迎新。新的一年即将到来，让我们在崭新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!下面请欣赏张若韵组带来的诗朗诵——元旦之歌。

　　有请表演者：略。

　　男2：嘿!同学们，听完了张若韵组的古诗朗诵，你们是不是感觉到了语文学习的乐趣?下面就有我和曾昕一为大家带来有趣的字谜游戏吧!请听游戏规则：我说字谜大家猜，共17个字谜，猜对者则得到一个奖品。

　　有请表演者：略

　　男3：走进成语世界，感受成语魅力!请听游戏规则：首先由报节目的小组开始接，再传到覃子傲组，张伟豪组，张若韵组，四个大组接完后就传到这次主题班会的来宾(家长)，传到谢老师，如有同学中途不会接成语，就由许老师进行帮助，如果许老师不会，就由同学们自由帮助。(成语接龙是同音字也可行)。我们组准备的有巧克力，我们组接完后，再由现场的同学们，老师及家长们自由接龙，每答对一个送一个巧克力。

　　备注： 最后大家一起说——圣诞节快乐!

　　男：刚才我们进行了成语接龙，现在，就让覃子傲组和我们一起来玩脑筋急转弯的游戏吧。听我们的口号：跟我一起猜猜猜，脑袋机智又灵巧，冠军花落到谁组?不用说，肯定非我组莫属。

　　有请表演者：全班同学

　　女：音乐是人类的另一种语言，下面让我们来听一听这种奇特的语言，有请秦子傲为我们演奏《二泉映月》。

　　女：下面请欣赏英语节目

　　主持人1：大家在春节联欢晚会上都看过“双簧”吧!但今天的英语双簧节目却与众不同，大家一定不能眨眼哟!还有你的笔也要动起来呀!

　　表演者：漆覃靓和彭禹铭

　　主持人2：同学们，在开学时，你门是否讨论过体育老师长什么样?下面让我们一起欣赏张若韵组的同学们用英语来介绍他们神奇的体育老师吧!

　　主持人3：同学们，你们有自己好朋友吗?下面就由田恬组的同学们用英语给我门介绍介绍他们的朋友吧!

　　主持人1：同学们，你们收到过邮递员给你的信件吗?就在今天，秦子傲组的同学们也收到到了一次哦!请大家一起欣赏英语小品!

　　女：下面就听听我们第四组同学的《同一首歌》合唱吧!有请表演者：张伟豪伴奏, 全组合唱

　　男：下面请欣赏数学节目：

　　第三篇章：把握现在 争做“四好”少年

　　1、搬动一根火柴，变成另外一个算式，同学们，你们想看看吗?请看由秦子傲、臧天鸿表演的数学游戏：移动小木棒。

　　2、简算方法：张若韵

　　3、脑筋急转弯：苏睿田金科

　　女：请欣赏体育节目：

　　主持人1：篮球是一项普及型的体育运动。我们班也有一群像科比式的篮球高手。请欣赏由马明驹、田金科、陈宇翔带来的花样篮球表演。

　　主持人2：跳绳是一项很好的健身运动，现在由田恬组的同学们组织的两人跳短绳30秒计时赛，请每组上来2位同学。心动不如行动，跳短绳的同学们，快来参加比赛。!

　　主持人3：现在整装待发的是张伟豪组的投篮游戏《百发百中》。

　　表演者：略

　　主持人1：真是巾帼不让须眉，想不到女同学们也一个个身怀绝技。看来只要我们团结一心，胜利就在眼前。请欣赏体育游戏-------气球大爆炸。

　　表演者：略

　　主持人2：我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。因为时间有限，我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

　　主持人3：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。我们的成长，离不开老师的循循善诱，离不开家长的精心培养。我们的每一点进步，每一次成功，都凝聚着家长和老师的心血。

　　合：正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。

　　男女合：新年心语、畅所欲言

　　女：新的一年快到了，你想对班上的谁说一句知心的话?相对自己提一点什么要求呢?班长想对组员说什么?同学们对班主任说什么呢?同学们，让我们畅所欲言吧!【请举手回答，各个组点2个学生】

　　男：同学们，让我们一起齐读黑板报上的胡爷爷给青少年的一封信吧!

　　请大家4人小组结合实际讨论怎样做才是“四好少年”。【每组点1人回答】

　　合：就让我们牢记胡爷爷的话，用实际行动做回答吧!请听合唱：争做“四好”少年【请乐器伴奏的同学到前面来】

　　圣诞节主题班会策划书(二)

　　时间：2015年12月任意周五班会课，初定于12月24日(圣诞前一周周五)

　　地点：高一(n)班教室内

　　人员：高一(n)班全体同学

　　所需时间：40-60分钟

　　活动主要安排：

　　一：活动准备

　　会场布置：

　　分组：全班49人共分五组，前四组每组10人，第五组9人，男女混合，自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。

　　各组准备：每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀，盘子，筷子等)。

　　个人准备：每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物，由策划人员统一编号后放在圣诞树下。

　　主要过程：在周五下午第二课(物理)结束后，同学收拾自己的物品，按策划人员指示将桌椅合并，每组6-8张桌子(视实际情况而定)拼在一起，各组成员围绕桌子坐一圈。

　　二：活动主要流程

　　内容一：布置教室(花费时间：10分钟<课间>)

　　内容二：待一切准备妥当，主持人致辞，宣布活动开始(花费时间：1-2分钟)

　　内容三：第一轮游戏争取制作沙拉的食材(花费时间：10-15分钟)

　　内容四：各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏，参与同学可得礼物一份(花费时间：15-20分钟)

　　内容五：每组同学将制作好的沙拉放到台上展示，展示完毕后给予一定时间食用沙拉(注：必须吃完，原因见备注三游戏一部分)(花费时间：5-10分钟)

　　内容六：在内容五进行时，由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片，分别标有数字1-49，每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间：略)

　　内容七：同学凭抽到的数字领取礼物，为了避免场面混乱或损坏礼物等情况，同学坐在座位上，礼物由专人发放(花费时间：5-10分钟)

　　内容八：在内容七进行时，由负责人到台下发放卡片(每人一张)，同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间：略)

　　内容九：在内容七(八)结束后，大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间：2-5分钟)

　　内容十：“圣诞老人”(人选另定)背包进入班级，发放糖果(花费时间：3-5分钟)

　　内容十一：主持人宣布活动结束，同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

　　三：备注

　　备注一：教室布置部分

　　在午休时间由负责人员及同学帮助下，在教室内悬挂彩带气球等饰物，窗户玻璃上喷上彩画，并布置圣诞树。

　　圣诞树及讲台位置根据实际情况摆放，图一供参考。

　　如本次活动中有老师参与，1-4人则另安排座位(初定于第五组旁，视实际情况而定)5人或5人以上则每组安排1-2位老师共同参与活动。

　　下午第二课后布置时多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。

　　负责人员将蜡烛点燃并放在教室内安全的地方(如：黑板槽内、讲台)，视情况而定。

　　备注二：准备部分

　　各组及每位成员应准备的东西：(见活动准备)

　　策划人员需准备：(预算见备注：活动经费部分)

　　布置教室用的饰物若干

　　做沙拉所需的水果蔬菜若干

　　游戏所需道具若干

　　圣诞树一棵

　　蜡烛若干

　　圣诞帽50顶或更多(视情况而定)

　　糖果若干(至少保证每人一份)

　　标签纸(用作标记礼物)

　　抽签盒(用作抽取礼物)

　　主持人台词一份

　　卡片50份或更多(至少保证每人一张，用作填写愿望)

　　备注三：游戏及游戏规则部分

　　游戏一、游戏名称：待定

　　游戏内容：各组通过游戏争取食材制作沙拉

　　游戏规则：各组派一名代表到教室中央做游戏。

　　游戏开始前由负责人发放给每位代表两个气球，游戏才用抢答形式，当主持人读完题目并宣布“开始”后，代表可通过踩暴面前的两个气球示意主持参与答题。气球未踩完便回答问题或主持未宣布“开始”便抢答问题或问题回答错误被视为无效。抢到题目后有5秒钟时间给予考虑，组员提醒才回答出或时间过后任为答出答案按答错情况处理。答错两题则进入惩罚部分(见下游戏惩罚)。每答对一题可从事先准备的水果蔬菜中(如苹果香蕉紫甘蓝等)任意挑选想要的材料。

　　题目内容：主要涉及圣诞常识及其他，数量不限上限，以有6题被答对为止。

　　游戏惩罚：答错题目的人从事先准备的蔬菜水果中(如洋葱胡萝卜等)抽取任意一样物品做材料。(PS：惩罚的材料放在盘子里并用布遮住，同学无法看到，增加游戏趣味性)

　　游戏收尾：当有6题被答对后，负责人员将剩余的蔬菜水果都放如盘子并用布遮住，各组派代表抽取平均分配，无论好坏都作为内容四中的食材。

　　游戏解释：为了体现惩罚的效果增加游戏趣味性并调动大家积极参与，所获得的食材必须全做成沙拉并吃完(负责人员准备时会注意量的多少)

　　游戏二、游戏名称：待定

　　游戏内容：同学之间互动

　　游戏规则：由主持人在事先准备的盒子中抽出号码(1-49)，被抽中学号的同学可到台前做游戏。游戏主要涉及大冒险(如喝下实现准备的未知食物，想办法到其他组获得食材等)，回答问题等

　　题目内容：平时学习时涉及到的学术性知识

　　游戏奖励：本游戏无惩罚，只论成功失败，成功的同学可得到小礼物一份，失败的同学回到座位与组员一起继续制作沙拉。

　　游戏收尾：当各组的沙拉准备完毕后，本游戏结束，具体次数视实际情况而定。

　　游戏解释：只是一味的制作沙拉会使气氛沉闷，如果在制作的同时可看到互动性的游戏，可一定程度上缓和气氛。

　　备注四：活动负责人员部分

　　活动人员主要需：主持人1-2名(视情况而定)

　　辅助人员2名

　　其他2名

　　(其他人员主要负责教室布置等内容，辅助人员主要负责购买活动所需材料等，负责人员可根据情况自行调配)

　　备注五：活动经费预算

　　内容物品名称单价数量总价备注

　　饰物无若干20元用于布置教室

　　食材无若干50元用于制作沙拉

　　游戏道具无若干10元气球

　　蜡烛无若干5-10元白色锡纸蜡烛

　　圣诞树50-100元150-100元150CM-200CM

　　圣诞帽2-3元50100-150元无

　　标签2-5元12-5元无

　　卡片0.5-1元5025-30元无

　　礼物无若干30元作为奖品

　　糖果无若干50元无

　　总计：300-400元

　　(注：预算价格为最高价格，实际应低于预算价格，不排除超出可能)

　　备注六：其他部分

　　关于动员：为了更好调动同学积极性及办好本次活动，希望能在活动前一周给予一定时间对同学进行参与活动的说明。

　　关于本次活动的目的：希望开展一次可以作为同学们回忆的主题班会，在紧张的学习生活中有一次放松的时间，使同学之间相处更为融洽，增进友谊，体现班级特色。

　　圣诞节主题班会策划书(三)

　　活动目的及意义

　　又到了冬天，圣诞节正悄然向我们走来。在这个特别的日子里，我们开展此次活动，既是为了庆祝这个美丽的节日，又是为了增进大家之间的互相认识和了解。

　　活动开展

　　一。活动时间：2010年12月25日

　　二。活动地点：待定

　　三。活动主题：快乐过圣诞

　　四。活动对象：班级全体成员

　　五。活动内容：

　　1。顶气球比赛　　道具：气球若干，绳子若干;

　　参加人员：分成多组，每两组对抗(每组一般为3到7人)

　　2。心心相印，我来比你来猜

　　道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员：两人1组，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划，1人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　3。有奖问答　　游戏规则：　　此部分为问答题，回答最接近正确答案的可以获得奖品

　　①。圣诞节的由来：

　　每年12月25日是全世界大多数基督徒纪念耶稣诞生的日子。

　　教会开始并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧，重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。

　　②。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。请大家说说这三个颜色各代表什么。

　　答：红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人

　　③圣诞节这个名称是什么缩写?

　　答：“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩写

　　④。圣诞老公公的由来?

　　答：从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法广为流传。!

　　⑤长期以来，一直流行的圣诞歌主要有三个，请问是哪三个：一个是《平安夜》;一个是《听，天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。

　　此部分为抢答题，每答对一题则有机会参与抽奖，抽完奖后按抽奖小票上内容领奖

　　⑥圣诞老人原指公元几世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉：公元四世纪

　　⑦世界上第一张圣诞卡始于哪一年：1843年

　　⑧圣诞大餐吃火鸡的习俗始于哪一年：1620年

　　⑨耶稣诞生在犹太的哪一座小城：伯利恒。+ O" b+ ~% a& i7 ^4 R ?

　　⑩圣诞节节期是哪一段时间：12月24日到第二年的1月6日

　　经费预算：300元

　　注意事项：

　　1。游戏时注意安全

　　2。有奖问答时尽量让大家都参与

　　3。奖品的准备要充分

　　圣诞节主题班会策划书(四)

　　一、活动主题

　　传递圣诞祝福，温暖你我心田

　　二、活动目的

　　1、锻炼同学们的活动组织能力;

　　2、为12月份生日的五名同学集体庆生;

　　3、加强同学间的交流与沟通，增强班级凝聚力。

　　三、活动时间：2015年12月24号下午

　　四、活动地点：本班教室

　　五、活动内容

　　(一)、节目抢先看

　　由于本班有4个节目参加学校元旦文艺汇演的海选，但是由于全校节目较多，只有一个节目被选上，其他节目的表演者也是经过精心准备的，却没有登台表演的机会，所以想在班级里表演一次，也不负同学们的努力排练了。

　　当然，班级其他同学也可以积极准备新的节目。不拘形式与要求，只要勇敢展现自己。

　　附：节目单：

　　1、开场舞：《最炫民族风》

　　表演者：董尧等

　　2、歌曲：《小星星》

　　表演者：王辉、朱清浩

　　3、歌曲：《一二三木头人》

　　表演者：薛雨婷等

　　4、歌曲：《十一年》

　　表演者：唐烨伟等

　　5、歌曲：《北京东路的日子》

　　表演者：汤滔等

　　(二)游戏乐翻天

　　游戏一：你来比划我来猜

　　比赛规则：

　　1、每组2名选手参加，一人比划一人猜;

　　2、每组20个词，限时1分钟;

　　3、比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息，不得说出“词语”中任何字;

　　4、猜不出可以叫PASS ，别人不可以提醒;

　　5、最后以猜词对的个数最多组为胜，发放奖品。

　　这个小游戏可以锻炼同学的灵活性和表达能力。

　　游戏二：考官考考你

　　班主任指定四名同学(平时班级里较内向的同学)做考官，提前一周布置任务，准备两个小故事，脱稿说出故事内容，并出一道抢答题给同学们回答，并由考官为答对者发放奖品。

　　这个小游戏主要是可以锻炼同学的语言表达能力和自信心。

　　游戏三：歌词大接龙

　　某同学任唱一首歌曲中的一句，其他人以歌词结尾的一个字打头，重新唱一句，抢唱到者为胜。发小奖品。

　　(三)圣诞小知识

　　章嘉琪小分队介绍圣诞节的来历，圣诞节的习俗等小知识，并出两道知识题，供抢答。

　　(四)集体生日PARTY

　　12月过生日的同学最多，共有五位，分别是：当天的徐某某(12/24)，已过的李某某(12/19)、薛某某(12/1)，和未到的董某某和盛某某(12/28)。

　　集体唱生日歌，五位同学点蜡烛，大家送祝福。五位同学切蛋糕，分发蛋糕。

　　五、班费预算500元

　　1、氛围布置&小礼品：100元;

　　2、生日蛋糕：100元 ;

　　3、苹果等食品：300元。

　　六、人员分组

　　1、PPT准备 ： 章某某小分队

　　2、氛围&蛋糕： 汤某某小分队

　　3、会场&窗户： 金某某小分队

　　4、物资采购： 张某某小分队

　　5、考官组： 张某某、李某某、顾某某、张某某

　　6、主持人： 徐某某、朱某某

　　7、现场拍照： 张某某安小分队

　　圣诞节主题班会策划书(五)

　　各位小朋友们，和同学老师们在一起度过节日是不是非常的快乐难忘呢。因为一个班级就像是亲人一样。现在又到了冬天，圣诞节马上就要到了，和老师同学们一起过一个不一样的圣诞节吧，在这个特别的日子里，我们可以开展一次圣诞节为主题的主题班会，既可以庆祝这个美丽的节日，又可以增进大家之间的感情，让大家互相了解。在圣诞节节当天，以班会课的形式，举办圣诞节主题班会，班会课设计如下：

　　活动目的：

　　1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。

　　2、通过活动，使孩子们感受到集体游戏中的快乐，感受友谊的珍贵。

　　第一环节：介绍圣诞节的来历

　　1、学生演唱《铃儿响叮当》，大家一起唱，几个同学簇拥着圣诞老人出场!

　　2、圣诞老人介绍圣诞节的来历：

　　亲爱的小朋友们、大朋友们：你们好吗?祝你们节日快乐!

　　你们知道圣诞节是怎么来的啊?

　　圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初，1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”，即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰，同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。可能由于这个原因，罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来，大多数教会都接受12月25日为圣诞节。

　　随着基督教的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督徒，甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

　　第二环节圣诞老人宣布联欢活动开始：

　　今天，我们小伙伴相聚在这里，以联欢的形式来欢庆圣诞佳节。

　　1、节目表演

　　(1)、歌曲Merry Christmas》。

　　(2)、小品《圣诞快乐》。

　　(3)、歌舞《我们多么幸福》。

　　(4)、自由演唱。

　　2、游戏

　　在盒子中抽一道题，答对的再在罐子里摸一张卡片，待会儿作为帖鼻子的入场券。

　　3、大家分享自己带来的零食，圣诞老人送礼物。

　　4、贴鼻子，发奖。

　　5、游戏《Copy不走样》。

　　6、踩气球。

　　第三环节：过生日

　　1、今天是圣诞夜，我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中，分享着快乐，感受着亲情。同时，也为生日在12月份和一月份的同学庆贺生日。请我们的小寿星上场。

　　2、采访：此刻，这么多人在为你们庆祝生日，你们最想说什么呢?

　　过渡：是啊，我们茁壮成长，我们幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

　　3、让我们默默地为所有关心过你的，帮助过你的亲人和朋友们祈祷，祝愿他们平平安安、健健康康、快快乐乐!

　　四、同学互赠礼物，活动结束。

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