很多学生都对信息技术感兴趣，但有不少都是对玩电脑的兴趣更大，所以我们教师在制定教学计划的时候要考虑到这一点，怎样引导学生正确学习信息技术是我们需要重点关注的问题。下面是留学群给大家带来八年级上册信息技术教学计划，欢迎阅读。
【八年级上册信息技术教学计划一】
一、 学生基本情况
八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解，但由于学生的学习情况不一，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕动手动脑，再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏，只要教师看不到就会分神。学困生差因分析：学困生的学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡。
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