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历 史
一、福建卷与全国卷命题指导思想一致
福建卷与全国卷在命题指导思想上始终保持一致。我省依据《普通高中课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试考试大纲》和福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程教学要求(试行)》为指导编制化学学科“考试说明”。命题以“考试说明”为主要依据,坚持“能力立意”,以新材料、新情境和新问题为形式,重点考查与历史学科素养相关的能力、方法与思维,有利于高校科学选拔人才,有利于推进高中课改。
二、福建卷与全国卷的比较
福建卷在能力要求、内容范围、试卷结构等方面,与全国卷稍有差异。具体比较如下:
| 相同 | 不同 | ||
福建卷 | 全国卷 | |||
能力要求 | 获取和解读信息 调动和运用知识 描述和阐释事物 论证和探究问题 | 严格依托课标、考纲,考点、情境材料、答案与教材依托较多。关注学科能力和素养的考查,相对平实。 | 突出历史专业性和学科性,强化学科能力和素养的考查,学术化、专业化色彩较浓。 | |
内容范围 | 必修一、必修二、必修三;选修一、二、四 | 1.比全国考纲少约60个考点。 2.选修部分考查,三选一。 | 1.增加初中内容和选修三 2.选修部分考查,四选一。 | |
试卷结构 | 知识结构 | 同上 | 各个模块知识的比例相对均衡,中国史与世界史大致比例为6:4。 | 淡化各个模块知识的比例状况。 |
题型结构 | 选择题与非选择题比例为48:52 | 必考非选择题只有1题36分,通常为2-3个模块的综合。 选考题1题,16分。 | 必考的非选择题有2题,分别为25分、12分,共37分。每题一般为1-2个模块的综合。 选考题1题,15分。 | |
试题排序 | 文综三科简单“拼盘” |
地理、历史、政治。 |
地理、政治、历史。 |
三、几点建议
1、掌握历史阶段特征,注重历史事件在长时段的历史过程中发展和演变趋势,形成规律性认知。借助一些案例尝试从不同角度观察、解读、分析、评价历史现象,全面把握历史发展的脉络,形成正确的学习方法与价值观。
2、学会基于所学知识和所给材料,思考、提出和解决问题。应有意识提升学科能力和学科素养,在老师指导下养成以史为据、论从史出的思维,并掌握相应的方法。
3、在老师的指导下拓展视野,了解与所学知识相关的历史学术概况,培养学以致用,理论联系实际,以史鉴今。
4、放弃死记硬背的学习方法和事倍功半的题海战术。以近年全国卷试题为蓝本,在老师指导下学会根据问题快速阅读材料,抓住关键词语,借助材料和所学知识展开思考。核对其参考答案,发现自身在审题和解题方面存在的不足,及时补缺补漏,巩固提高。
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