个人的工作计划表

  2、致力于全面提高学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、过程和方法,情感态度和价值观三个方面。教科书内容强调工具性与人文性的统一,培养扎实的语文基本功、社会责任感以及创新精神。

  3、遵循语文教育规律,让学生把理论与实践相结合。这套教科书使学生在学习的过程中不断地与听说读写等实践相结合,并在其中受到了熏陶和感染。

  4、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,培养学生的创新精神。充分关注学生的个体差异和不同的学习需求,尊重学生的自主性和独立性。并且注意引导学生表达真情实感、展示独特个性、使学生的学习写作和口语交际,成为他们健康人生的重要开端。尤其是综合性学习部分,不仅强调个性还要有合作和创新。

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