师资的水平对学生的学习表现有很大的影响。
去年招募的中学师资培训班中，有十分之一的学员只拿到三等毕业成绩。
也就是说，有将近2000名大学毕业连二等成绩都拿不到的人正在接受师资培训，将来有可能为人师表。
接受中学物理师资培训的人，有超过25%的大学毕业成绩在二等成绩以下。
未来要在中学教授数学的师资培训学员，其大学毕业未达二等成绩的占21%。
化学师资培训学员未达二等成绩的占16.6%，信息科技师资培训学员未达二等成绩的占15.3%。
提高师资水平
保守党承诺要提高师资水平，不提供经费给那些大学毕业成绩在二等成绩以下的师资培训学员。
但是由白金汉大学（University of Buckingham）进行的最新调查却显示，师资水平仍然差强人意。
研究人员表示，师资水平低落的现象让人忧心，教育部必须慎选师资培训的人才。
教育部一名发言人表示，要办好国家的教育就必须要有优秀的师资，并能吸引最优秀的人才投入教育工作。
我们的优先要务是提高教育水平，吸引那些有资质和天分的人，我们正在研究如何有效地达到这个目标。
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