2015编导高考分数线继续上涨 文化课所占比重加大

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  2015编导高考分数线继续上涨 文化课所占比重加大

  在每年的艺术类专业考试中,编导类专业都是最复杂的,也是对考生综合素质要求最为严格的,它需要考生善于学习各种文艺常识、喜欢编故事、文笔好、会观察生活并勇于表达自己,而这些与考生自身的文化素养是分不开的。据传媒艺考资深专家透露,继艺改新规提高了文化课分数线之后,2015年编导类高考分数线将继续提高,编导考生面临的压力不容小觑。

  高考分数线继续上涨 编导考生压力巨大

  编导通常指的是广播电视编导,是电视节目制作中最主要的核心创作工作,主要是从现实生活中受灵感的启发选取些有价值的题材进行编辑、策划、制作等系统的创作过程。所以,编导是一个对考生专业和综合素质要求极其严格的专业。

  随着近几年广电媒体和社会对高素质编导类人才的强烈需求,各大院校逐渐提高了编导类专业的专业分数线和文化课分数线,加之艺考新政的实施,各省艺术生文化课分数线逐年增高,这对于新一届的编导考生来说面临的压力是巨大的。在前不久举行的传媒院校专家座谈会上,专家已经明确表示2015年编导考生的高考分数线将继续提高,那些想通过编导类专业作为升学捷径的考生,需要冷静下来,好好的思考一下了。

  文化课所占比重加大 成考生竞争重点

  “目前多数高校编导专业录取方式是:文化课+专业课各取一定的比例,按综合分从高到低录取,而编导专业课成绩第一名和最后一名可能仅有十几分之差,不会有太大的差距,部分院校甚至调高了文化课所占的比重,所以,编导考生在录取时真正的竞争点在文化课,而非专业课,很多考生在学习时舍本求末,忽视最重要的文化课学习。”传媒艺考专家在座谈会上说。

  关于编导类考生文化课学习的问题,在这次专家座谈会上也引起了不小的热议,依据往年编导考生的录取情况分析,最终参会专家一致建议编导考生在文化课学习时,参照艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案的百日学习法进行系统的学习效果最好,目前,该教材已被列为艺术生文化课专用复习教材。

  近几年,很多专业优秀的编导考生到最后却因文化课而落榜,不得不说这是当前编导艺考环境中存在的一大弊端。考生切记,在平时的学习中太过注重专业课而忽视文化课学习的,将注定被淘汰,现在的种种迹象表明,文化课依然成了编导考生能否在竞争中取胜的关键。

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  在每年的艺术类专业考试中,编导类专业都是最复杂的,也是对考生综合素质要求最为严格的,它需要考生善于学习各种文艺常识、喜欢编故事、文笔好、会观察生活并勇于表达自己,而这些与考生自身的文化素养是分不开的。据传媒艺考资深专家透露,继艺改新规提高了文化课分数线之后,2015年编导类高考分数线将继续提高,编导考生面临的压力不容小觑。

  高考分数线继续上涨 编导考生压力巨大

  编导通常指的是广播电视编导,是电视节目制作中最主要的核心创作工作,主要是从现实生活中受灵感的启发选取些有价值的题材进行编辑、策划、制作等系统的创作过程。所以,编导是一个对考生专业和综合素质要求极其严格的专业。

  随着近几年广电媒体和社会对高素质编导类人才的强烈需求,各大院校逐渐提高了编导类专业的专业分数线和文化课分数线,加之艺考新政的实施,各省艺术生文化课分数线逐年增高,这对于新一届的编导考生来说面临的压力是巨大的。在前不久举行的传媒院校专家座谈会上,专家已经明确表示2015年编导考生的高考分数线将继续提高,那些想通过编导类专业作为升学捷径的考生,需要冷静下来,好好的思考一下了。

  文化课所占比重加大 成考生竞争重点

  “目前多数高校编导专业录取方式是:文化课+专业课各取一定的比例,按综合分从高到低录取,而编导专业课成绩第一名和最后一名可能仅有十几分之差,不会有太大的差距,部分院校甚至调高了文化课所占的比重,所以,编导考生在录取时真正的竞争点在文化课,而非专业课,很多考生在学习时舍本求末,忽视最重要的文化课学习。”传媒艺考专家在座谈会上说。

  关于编导类考生文化课学习的问题,在这次专家座谈会上也引起了不小的热议,依据往年编导考生的录取情况分析,最终参会专家一致建议编导考生在文化课学习时,参照艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案的百日学习法进行系统的学习效果最好,目前,该教材已被列为艺术生文化课专用复习教材。

  近几年,很多专业优秀的编导考生到最后却因文化课而落榜,不得不说这是当前编导艺考环境中存在的一大弊端。考生切记,在平时的学习中太过注重专业课而忽视文化课学习的,将注定被淘汰,现在的种种迹象表明,文化课依然成了编导考生能否在竞争中取胜的关键。

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