2015新课标卷高考作文押题：成功与叛逆
阅读下面的文字，按要求作文。
有人说：真正成功的人，本质上流着叛逆的血，摆脱一切限制。也有人说：一支笔，可以画，可以写，但必须让一只手握住。
要求：(1)题目自拟，写议论文。(2)不少于 800字。(3)不得抄袭，不得套作。
【写作指导】：
这是一则材料作文，审题立意时可以有以下三个角度：
角度一：叛逆。立意关键：需从第一句准确把握“作为成功者素质”的“叛逆”的内涵。它是指在对自身有充分、清醒认识的前提下，大胆尝试，勇于创新，积极进取，寻求突破。它是有进取心、有自信心、有智慧的表现。反面是保守、封闭、故步自封、不思进取。
典型立意：
(1)、冲破羁绊，迈向成功
(2)、挣脱教条，活出自我
(3)、创新求变是进步的源泉
(4)、培养创新思维
(5)、追寻自我，创造精彩
(6)、打破习惯的桎梏
(7)、质疑是通向真理的台阶
(8)、人生需要突围，突围创造精彩
(9)、成功就是一个不断突围的过程。
角度二：约束。立意关键：需正确理解第二句“这只手”在句中的含义，它既是“约束”也是“人生有所成就”的保证，是“有益的”，它可以是：道德伦理、法律、纪律、理性、良知、自然规律、监督机构、人民、监护人、知识等等。
典型立意：
(1)、宽容不等于放纵
(2)、传统：是束缚也是台阶
(3)、契约社会以诚信(某种道德，律法)为本
(4)、莫让情感冲决理性的堤坝
(5)、没有绝对的自由
(6)、让良知和正义常存于心
(7)、有规矩才能成方圆
(8)、遵守规则。
角度三：综合两者。
立意关键：可赞同其中的一句来立意;也可在辨证统一的基础上，谈论在哪方面要力行约束，哪方面要敢于突破，如何做到两者的协同作用，各尽其效。
典型立意：(1)、戴着镣铐跳舞(2)、在改变与坚守中行走
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