2015年甘肃高考生物第一次诊断试题解析

　　2015年甘肃省高考“一诊”已经结束，留学群高考频道频道为您邀名师解析生物试题并提出备考建议。

　　生物回归课本规范答题

　　西北师大附中教师谢晖

　　试题解析：生物试题重点考查了学生从文字图表中获取信息的能力，理解、分析生物学知识并综合运用知识解决实际问题的能力。试题考查知识覆盖面广，涵盖高中生物细胞、遗传、代谢、调节、生态等主干知识，要求学生在此基础之上能进行知识的迁移、转化和综合，具有一定的区分度。试题难度适中，无超纲题，无偏题、怪题，具有很好的示范作用，能帮助师生在高考之前诊断学习状况。

　　1.回归课本：要充分利用课本，重点复习主干知识板块，熟记核心概念和基本原理，掌握知识的实质内涵，学习探索知识的程序，并能适当应用科学探究方法解决实际问题。

　　2.答题规范：要求使用专业术语、规范解答。后期要注重语言表达的培训。

　　3.重视实验技能：紧扣教材实验，精确记忆，针对学生普遍薄弱的环节加强相关题型的训练。

　　4.关注生活热点：能够运用所学生物学知识解决自然界和社会生活中的问题。

　　5.典型试题精炼：掌握知识核心和实质，以不变应万变，做到举一反三。精简试题，多练经典高考真题。

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