周恩来诞辰纪念日活动方案

　　3月5日是周恩来总理的诞辰纪念日，下面是由留学群整理的周恩来诞辰纪念日活动方案，欢迎阅读。

　　篇一：

纪念周恩来诞辰117周年

暨争做“弘扬总理精神小模范”活动方案

　　为学习周恩来人格魅力，进一步推进青少年思想道德建设教育，提升班级的德育工作水平，从而切实提高班级师生的思想道德素质，进一步促进班风、学风建设，促进班级文化朝高水平、高层次、高目标方向跨越，培养出高素质的社会主义事业建设者和接班人。学校将开展争创“总理精神争做新时代好少年”活动，旨在缅怀周总理的丰功伟绩,学习周总理的求实务实等伟大精神，激励青少年学生以周总理为榜样，树立“为中华之崛起而读书”的远大理想，培养和造就具有艰苦奋斗精神、顽强拼搏精神，具有创新意识和实践能力等素质全面的跨世纪人才，因此，本学期特开展以下系列活动：

　　1、利用班队会进行全班动员，使每一位同学明确活动宗旨。

　　2、各班组织读书活动，增设恩来图书角。

　　本学期每位同学至少阅读一本有关周恩来生平事迹的书，写一篇读书心得，书由自己购买或从图书馆借阅。(6月底上交心得体会——班主任组织)

　　3、本学期各班出一期板报和手抄报，作为宣传阵地，宣传周恩来的生平事迹，思想风范，人格魅力，以及对周恩来同志的纪念，同学们的读书心得等等。各班选出5份上交德育处，德育处再将选出部分高质量的手抄报学校宣传橱窗内展览。(4月20日——此项活动由班主任组织)

　　4、各班组织开展“知周、学周，讲总理故事”主题队会，让学生将搜集到的有关总理的故事，利用班队会时间学生轮流讲，让学生了解更多有关总理的故事，学习总理求实务实的伟大精神。(班主任组织)

　　5、4月1日，开展“寻恩来足迹，缅怀总理”活动。清明节，学校组织“周恩来班”同学到“周恩来班”活动基地——杨柳雪村，清扫总理塑像，并向总理敬献花篮缅怀总理。(学校组织)

　　6、“家校携手，走进周恩来”。

　　学校组织全校师生观看一场有关周总理的影片。如：《周恩来》、《周恩来外交风云录》，纪录片《十里长街送总理》等。(影片待定——学校组织)

　　7、5月中旬学校组织主题为“我与周爷爷同行”等演讲比赛。(学校组织)

　　8、“周恩来班”的班级每学期要在本班内组织一次自创特色活动，活动时间自定，确定活动时间后提前通知德育处。

　　说明：

　　1、还未争创“周恩来班”的班级也可自行组织学总理特色活动，将作为争创“周恩来班”的优先条件。

　　2、各班在组织活动时要注意保存过程性资料，如：活动方案、活动相片、录像、学生学习心得、读后感等，注意收集并妥善保管。

　　3、各班组织活动时要提前通知德育处，德育处将安排录像，并组织其他“周恩来班”老师学习，便于以后开展更高层次的活动。

　　4、五月底将评选出一批校级“弘扬总理精神小模范”，“六、一节”期间进行表彰。

　　XX小学 少先队大队部

　　2015年3月5日

　　篇二：

XX学校党支部

开展“纪念周恩来同志诞辰117周年”系列活动方案

　　根据县教育局党委学习实践活动办公室通知要求，在周恩来同志诞辰117周年之际，为纪念周恩来同志光辉一生，缅怀周恩来同志丰功伟绩，深入学习、宣传和弘扬周恩来精神，进一步推动学习实践活动深入开展，营造出“苦干三年、XX崛起”的浓烈氛围，将素质教育推向深入，经研究决定，在我校开展“纪念周恩来同志诞辰117周年”(含3月5日在内的1个星期)系列活动。

　　一、纪念活动的指导思想

　　以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合学习党的十七大精神，全面落实科学发展观，充分体现“宣传周恩来、学习周恩来、”的精神。宣传、学习周恩来同志的坚强党性、高尚人格和优良作风;坚定的政治立场、政治信仰和敏感的政治辨别力;对党和人民的无限忠诚，对革命和建设事业的高度责任感;为人民鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神;顾全大局、严于律己、廉洁奉公的崇高境界;全心全意为人民服务的公仆意识;实事求是、依靠群众、平等待人的思想工作作风。通过开展宣传学习等形式多样的纪念活动，激励全校师生员工学习、继承和发扬周恩来同志的革命精神和高尚品德，努力学习，扎实工作，为推进学校各项事业又好又快发展贡献力量。

　　二、 具体纪念活动安排：

　　(1)3月7日下午，由党支部组织学习纪念文章《大无大有周恩来》，从各个方面集中讲述周恩来同志的民族情怀、挚爱情怀、公仆情怀及世纪情怀，对全校教职工进行教育。

　　(2)3月8日，要求全体班级召开以“纪念周恩来同志诞辰117周年”的主题活动，通过总理的光辉事迹对同学们进行深刻的教育，树立他们“为中华之崛起而读书”的宏愿。

　　(3) 3月10日由校团委组织，在全校师生中举办以“纪念周恩来同志诞辰117周年”的主题征文活动。让全校师生用文字表达对总理的深切缅怀。

　　(4)3月12日之前，要求支部组织全体党员向贫困生献爱心活动，可以捐款、捐物，也可以采用家访或谈心的形式。

　　三、纪念活动的工作要求

　　本次系列活动意义重大，影响深远。今天我们缅怀周恩来总理，就是要学习和发扬他坚定的政治信仰、为国为民的伟大精神。我们作为新时代的青年更应该学习和发扬他“为中华崛起而读书”的志向以及实事求是，批评与自我批评的精神，各部门要按照党支部的统一部署，联系实际，开展丰富多彩，行之有效的活动，全校上下要大力营造学习周恩来、宣传周恩来、纪念周恩来的氛围。

　　XX学校党支部

　　2015年3月5日

　　篇三：

2015年度“学习周恩来精神宣传月”活动方案

　　一、指导思想：

　　今年的3月5日是周恩来诞辰117周年纪念日，为进一步学习、弘扬和传承恩来精神，缅怀周总理的丰功伟绩，学习周恩来的高尚品德，用恩来精神引导我校全体学生成人、成才、成功。通过深化“周恩来班”创建工作，打造学校德育工作品牌特色，经校委会研究决定：三、四月份在全校开展“学习周恩来精神宣传月”系列活动。为了将学习周恩来精神宣传月活动开展得更加丰富多彩，更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，团委结合学校实际，特制定此活动方案。

　　二、活动目标：

　　1、学习周恩来的高尚品德，引导学生发奋学习，争当社会栋梁之才。

　　2、结合校园文化教育，开展形式多样、内容丰富、主题鲜明的系列教育活动，从而推进学校德育工作再上新台阶。

　　三、活动时间：

　　2015年3月5日——4月30日

　　四 、活动主题：

　　“弘扬恩来精神，共筑美丽梦想”。

　　五、 “学习周恩来精神宣传月”工作领导小组

　　组 长：王海兵

　　副组长：韩立岗

　　成 员：谢怀林 李金艳 季玉娟 张林松

　　夏初武 宗玉波 各班主任

　　六、活动要求

　　1、班主任是活动的主导，要精心组织，认真准备，有效动作，完成任务不打折扣、不敷衍。

　　2、学生是活动的主体，全员参与是关键，要积极引导学生积极主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶感染，在过程中提升自我。

　　3、培养学生学习伟人精神，在学习生活中去实践。

　　4、形成志趣高雅、团结向上、积极进取、齐心协力的良好班风。

　　七、活动安排

　　(一)、宣传发动阶段(3月5日—3月11日)

　　1、成立领导小组，制定实施方案。

　　2、分层召开动员大会，利用班主任会、班会等进行舆论宣传，创设浓厚活动氛围。各班级在班主任、团委指导下召开班级团干部会议，研究具体措施并落实到具体的人。

　　(二)、具体实施阶段(3月12日—4月25日)

　　通过多种形式活动，采取多样措施，全面促进学生学习周恩来总理的伟大崇高的精神，从而在学习中促进自我管理，自我完善，及自主学习能力的全面提升。

　　(三)、总结阶段(4月26日—4月30日)

　　团委对整个活动予以总结，做好材料收集、建档和上报工作。

　　XX学校团委

　　二〇一五年三月五日

　　附：具体活动安排：

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