在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。留学群小编精心为您准备并且统一整理的推普周活动总结的文章，希望对您 有帮助。感谢您对留学群的关注!
第十六届全国推广普通话宣传周活动总结
**第六职业中等专业学校
今年9月11日至20日是我市第十六届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)，根据市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，特制定了我校第十六届推普周活动方案，先将活动进行的情况总结如下：
一、认真学习市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字指导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、在学校推普周活动领导小组的精心策划和积极部署下，充分突出了本次活动的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”。
三、具体活动是：
1.校学生会和团委学生在校园张贴宣传画和宣传标语。
(1)在教学楼楼道悬挂“请讲普通话，请写规范字”的宣传标语。
(2)在教学楼和办公楼的大厅和走道墙上张贴了第16届推普周宣传画。
2.9月16日(周一)国旗下讲话，内容为宣传讲普通话的重要性。由团委组织走上周围的店铺，广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话，认真撰写调查报告。
3.进一步掀起推广普通话，写规范字的高潮，以“我的中国梦”为主题，各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性，倡导师生积极响应，认真落实学校推普周的活动。
4.各班出了一期推普黑板报，开展了一次推普周主题班会，美化了班级环境，创建了班级文化。
5.本学期2013级所有新生均开设了普通话课，并计划在第二学期进行普通话测试，加强了普通话标准教育，落实了普通话课进课堂。
总之，在学校方方面面的高度重视下，大家集思广益，精心设计。各年级、各班级结合实际，精心设计开展了各种形式的推普活动。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养了学生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。。
2013年9月19日
**第六职业中等专业学校
第16届全国推广普通话宣传周
**市**区活动总结
2013年9月11至17日是第16届全国推广普通话宣传周(以下称“推普周”)。根据**市语委《关于印发第16届全国推广普通话宣传周**市活动方案的通知》文件精神，结合我区工作实际，制定了《第十六届全国推广普通话宣传周**市**区活动方案》，并按照要求开展了丰富多彩的推普宣传活动，先将活动情况总结如下。
一、成立了推普周活动领导小组
为加强活动的组织和全国推广普通话宣传周”，本届“推普周”的宣传主题是 “推广普通话，共筑中国梦”。根据市语委有关文件精神，结合**实际，各单位开展了丰富多彩的活动，取得了较好效果。现将有关情况总结如下：
一、加强领导，制定方案
为全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，不断巩固普通话和规范汉字在语言生活中的地位，区语委办和各有关单位均制定了详实的活动方案，从组织机构、活动安排和活动要求等方面进行了周密部署，确保了各项活动落到实处。
二、 形式多样，内容丰富
(一)区教育局活动
语委办在全区中小学生开展了“中国梦 我的梦”诗歌、美文朗诵比赛活动 。本次活动以“中国梦 我的梦”为主题;形式为单人或双人配乐朗诵，可以加多媒体展示辅助;作品体裁为诗歌或者美文，鼓励原创。比赛分预赛和决赛两个阶段进行，预赛有61组选手参加，经过激烈角逐，27组优秀选手脱颖而出进入到了决赛。在比赛中，选手们声情并茂，抑扬顿挫，仪态大方，运用规范的语言和朗诵技巧演绎出诗歌、美文所蕴藏的涵义，展现出**区中小学生朝气蓬勃的精神风貌。此次比赛，激发了学生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识;同时也教育学生要将个人理想与国家、民族命运紧密联系起来，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的理想信念。
(二)各中小学、幼儿园进行的活动
1.各单位广泛悬挂宣传标语，并利用网络、“国旗下讲话”、宣传栏、壁报、手抄报等宣传国家语言文字知识，营造“推广和规范使用国家通用语言文字”宣传教育氛围。
2.各学校、幼儿园在班级或团队自主开展了各具特色、形式多样的主题教育活动如：诗歌朗诵、故事演讲、查字典说绕口令、师生硬笔规范汉字书写比赛、“啄木鸟”行动——查找不规范字等活动，大力宣传努力营造以推广普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活，使广大学生牢固树立规范使用国家通用语言文字的意识。
三、广泛宣传、加强交流
推普周期间，各单位充分利用局教育网络，将本单位的特色主题活动予以报道，不断掀起推普周的高潮，达到互相学习、互相促进的目的，营造浓厚的语言文字宣传氛围。
区语委办对学校、幼儿园的推普周活动进行了全面总结，并在语委办工作群进行了交流，肯定成绩，查找问题，以进一步促进工作。
**区语委办
2013年9月22日
第十六届全国推广普通话宣传周
**市市中区活动总结
2013年9月11日至17日是我市第十六届“全国推广普通话宣传周”(以下称“推普周”)。根据省、市相关文件精神，市中区开展了系列宣传活动，现总结如下：
一、各街道办事处，组织职工认真学习《国家通用语言文字法》，围绕“推广普通话，共筑中国梦”的宣传主题，根据自身的实际情况和行业特点，以知识竞赛、演讲比赛、调查问卷等形式，扩大宣传效果。
二、区属各中小学、幼儿园，结合本单位实际，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，以升旗仪式或主题班、队会的形式开展“推普周”的宣传活动。“推普周”期间，区属各中小学、幼儿园在市中教育信息平台上发布本单位开展活动的报道50篇，图片百余幅，并利用大屏幕、张贴和悬挂推普宣传材料和横幅，积极营造“推普周”的宣传氛围。
三、“推普周”期间，各校组织学生观看推广普通话宣传片。充分利用网络资源，在区教育平台、政务微博上发布新闻和宣传内容，做好宣传工作。
四、区属各中、小学，在“推普周”期间，组织师生对校园用字和校园网络用字进行自查，提高校园用字的规范化水平。通过向家庭、社区、社会进行“推广普通话”宣传，积极发挥学校在“推普”工作中的基础作用。
五、各校积极开展经典诵读活动，以“赛诗会”、朗诵比赛、诗文赏析等形式，弘扬中华民族优秀的传统文化。
六、各校组织学生绘制“推普知识”小报并进行评选。
七、积极筹备，做好迎接山东省“第四批省级语言文字规范化示范校”评估验收工作;做好“第二批市级规范汉字书写教育特色学校”的评估验收工作。
市中区语委办
2013年9月20日
**区第十六届推普周活动总结
2013年9月11——17日是我市第十六届全国推广普通话宣传周，根据省、市语委有关要求，紧扣“推广普通话，共筑中国梦”的宣传主题，在全区集中开展了宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体公民的语言规范意识的宣传活动，收到良好效果。现将我校推普周活动情况总结如下：
一、加大宣传力度
我们要求全区党政机关、公共服务行业充分发挥龙头和窗口示范作用，在“推普周”期间悬挂宣传横幅、张贴宣传标语;区教育系统所属各中小学在**教育网上集中发布本单位开展“推普周”活动的报道和图片，并利用大屏幕、张贴和悬挂推普宣传材料和横幅，营造浓厚的舆论宣传氛围。
二、加强组织领导
为保证本届“推普周”各项活动的有效地开展，我们成立了由区语委领导牵头，各语委成员单位分管领导组成“推普周”活动领导小组，制定了活动方案，保证了各项活动的有序进行。
三、开展丰富多彩的“推普周”宣传活动
1.各学校充分利用校园广播、教职工大会、主题班会等，组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
2.为迎接省语办对第四批省级语言文字示范校验收检查，推普周期间对我区申报的阳光100、大金小学、兴济小学等三所学校进行预检，发现问题、及时整改。
3.将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来，26中、小辛庄小学等学校举办了“诵读经典美文，推广普通话”经典诵读活动;西张小学、泉城花园小学、小辛庄小学等学校组织了师生规范汉字书写和推普黑板报、手抄报比赛;美里湖第二小学组织全校各班级开展了“我爱祖国语言美”主题班会;泉城花园小学组织开展了“我的中国梦•我的中国情”绘画、征文比赛;小辛庄、泉城花园小学的孩子们开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动，走上街头，查找商家店铺招牌上的不规范用字。
4.进一步拓宽推普周活动宣传思路、丰富宣传内容、落实宣传实效，按照《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》中“推行规范汉字的书写，积极开展经典诵写讲行动，传承和大力弘扬中华优秀文化”和“推进规范汉字书写教育的开展，促进学生规范汉字书写能力的提高”的要求，区语委办与教研室联合，启动了全区中学学生组织开展“**首届汉字听写大会”活动。
推普周期间，在19中学、德兴街小学等部分中小学举行了“汉字听写大会”试点工作，收到了良好的效果，并未下一步全区的比赛活动积累了经验。
我们将在上级领导的关心支持下，以提高全区语言文字规范应用意识为目标，进一步加强工作力度，使我区的推普周集中宣传工作再上新台阶。
2013年9月25日
**七中推普周活动总结
推广普通话，共筑中国梦。9月11日至9月19日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，我校积极开展各项推普活动。结合我校的实际情况，在校园内积极推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐校园。
(一)积极宣传，营造氛围。
通过升旗仪式的国旗下讲话、学校电子大屏幕、张贴海报等方式进行宣传，进一步规范汉语言文字使用，让师生感受规范语言文字的魅力，营造校园内人人都讲普通话，人人推广普通话的良好氛围。
(二)开展好系列活动。
1、开展宣传栏内纠错活动。
学校语言文字小组成员经常利用课余时间巡查校园内宣传栏内不规范用字，并一一做好记录，向相关办公处室反映并做到及时纠错。为了学生能够更好地规范用字，学校语言文字小组动员学生留意校园内的不规范字以便及时纠错。
2、举办“腹有诗书气自华”讲座
我校高级教师、**市名师李美瑛老师于9月份举办“腹有诗书气自华”讲座。李老师给同学们提出了勉励的话语和殷切的期望，鼓励学生要声情并茂地诵读诗书，养成良好的阅读与写作的好习惯，让七中校园各处洋溢着更浓郁的爱读书、读好书的良好氛围。
3、日常注重规范学生的写字教学。
注重培养学生热爱祖国语言文字，掌握熟练的写字技能。学校每周开设两节写作课，要求学生书写规范汉字，培养学生良好的写作习惯。
书写规范汉字，推广普通话，弘扬中华民族优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
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