一、专业方向。
同学们要围绕自己的专业方向开展活动——让招生官感觉自己是个目标明确的人,展示自己对意向专业的热爱。
二、个人特质。“活动具有独特性更能脱颖而出”。
课外活动规划好比一个穿珍珠的过程,将能够集中反映自身个性特点的课外活动进行整合安排。同学们只有全面展现个人的亮点,让招生官看到自己是怎样一个人,才能增加被录取的概率。
三、个人兴趣和过去所做的事情。
大家可以根据自己的兴趣爱好、曾经做过的事情展开活动,因为这样同学们会比较容易倾情投入、乐在其中,坚持不懈地搞好这项活动。美国大学的招生官也可以从这样的活动中了解大家的兴趣所在,寻找同学们成功的潜质。