一、英语能力的考察
面试之前，面试官在收到学生的申请材料之后可以根据语言标准成绩，如TOEFL、SSAT、SLEP 或IELTS等，对学生的英语能力有一个初步的判断，但是能考试不一定善交流，这也要提醒语言标准成绩考出高分的同学们不要大意，面试环节也要多加重视，切不能放松。有些学生语言考试成绩不是最高分，但是语言表达流畅自如、洒脱自信，这样的学生反而在面试中会占有较大的优势赢得面试官的喜欢。
二、性格特质的考察
美国中学普遍喜欢个性积极、阳光开朗的学生，当然，这并不意味着性格内向的学生在面试中就没有优势。这些学生可以在面试中调动自己的积极性，以最好的状态进行面试。美国私立中学要想的不一定是全世界最优秀的学生，而是最适合其校园氛围和培养理念的学生。因此，学生如果在申请美国留学 面试前对即将面试的中学做一些细致的了解，并且在兴趣爱好展示方面掌握好一定的匹配度，则可以较为轻松地赢得面试官的好感。
三、兴趣爱好的考察
一个爱好很少或是没有什么爱好的人是无趣的，如果学生在艺术或体育方面有浓厚的兴趣，更容易在面试中占到先机。尤其是对初到美国读书的学生而言，收获友谊的主要途径就是参加各种各样的课内或课外活动。
四、活动经历的考察
注意是活动经历而不一定必须是获奖经历。学生参加的活动在很大程度上反映了他的志趣所在，面试官也要通过参加过的活动来进一步了解面试者。
五、家庭背景的考察
在面试中，面试官还会问到父母的职业和家庭背景，这一点也会对学生的申请有微弱的影响力。因为美国高中留学 的费用非常昂贵，私立中学会衡量家庭的经济实力。同时，美国私立中学很重视学生的家庭教育，学生的言谈举止都可以体现家庭的素质和父母教育的风格。
六、举止礼仪的考察
学生的素养可以反映出学生的家庭教育状况。建议同学们可以在面试结束之后的第二天，向面试官发送一封问候邮件再次表示感谢，这也能加深面试官对学生的印象。
