加拿大没有全国统一的教育制度，其10个省及3个领地都有各自的教育体系，经济比较发达省份的教育体系基本相同。加拿大的学校大体上可以分为公立学校、私立学校及教会学校。加拿大本国国民基本上都会就读当地的公立学校
学制划分：加拿大公立学校普遍实行12年制中小学义务教育，通过2个级别的学校来完成：一是Primary School，即小学;二是High School，即高中。
5~18岁(从小学到高中)的儿童享有免费接受教育的权利。中小学一般实行六三三制，“Primary School”包含了三个层次的教育：入学的第一年，叫“Kindergarten”，入学的第2~7年的6年间，应该属于中国的小学阶段;从第8~10年的3年间，是中国的初中阶段;“High School”(高中)阶段学习3年。
在魁北克和纽芬兰地区为11年;安大略省为8年小学，5年中学，高中毕业共需13年，第十三年级为称大学预科，学生毕业时可拿到中学荣誉毕业文凭(Secondary School Honor Graduation Diploma)，有此文凭能优先进入大学。
课程设置：幼儿园孩子的学习内容o盖了个人与社交发展、语言、数学、科学、艺术等。儿童满六岁便可以报名就读小学，科目包括英语、数学、科学、社会、艺术、健康与体育等。小学生的作业全部在学校完成。
学校不仅在教室教学，同时还非常注重寓教于乐，将社会教育与启发式教育相结合，如组织学生外出参观博物馆、图书馆、体育活动、报馆等等。由于加拿大是双语国家，英文及法文都是官方语言，所以在一般的小学，学生从四年级开始学法文。
在加拿大，学生在中学毕业时可以选择读大学或社区学院或到社会参加工作。未来的不同发展方向主要通过中学期间的选课来实现，大约在学生十年级时就能见分晓。
学生从中学开始沿用选课方式，年级越高可选课程越多，通常学校有辅导老师专门D助学生选课或改选课程。在某方面有专长和天分的学生还可以与辅导老师商量来选择适应其个性的成长和能力发挥的课程。
一般中学可供选择的课程非常多，课程总体上重视学术、智能、人际关系、社会发展、技能及职业培训。一般英文、社会研究、数学和科学是必修课。不准备上大学的学生可选择绘图、木工、计算机操作等，相当于中国的职业高中，希望上大学的可选择学术课程。在中学阶段，学生必须完成一定学分才能中学毕业，相当于中国的普通高中。
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