2014高考语文衔接排序题新安徽卷(含解析)

  近四年高考衔接排序题应试技巧精导:话题要保持统一。从语法的角度来看,话题往往就是主语,因此,在连续表达时,主语是不能轻易改变的。例如:小张气愤地走出办公室,局长批评了他,他心里不服气。(应将第二分句改为被动句,第二个“他”应删去,这样既连贯又简明。)更多有关2014高考语文的信息可登录留学群语文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  (安徽卷)20.阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。(5分)

  徽菜发端于南宋,兴盛于清代,如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明,文化底蕴深厚,具有三大特色。一是 甲 。徽州地处山区,林木葱茏,溪流遍布,盛产山珍野味、河鲜家禽,为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是精于烧炖,讲究火功。①常以木材为燃料,或柴禾急烧,或树块缓烧,充分呈现食材的特点。②加以木炭火单炖,原锅上桌,可以最大程度地保持汤汁的鲜美。③清炖是烹制徽菜的另一种重要方法,习用火腿佐味,汤色清白,香气浓郁。④红烧是烹制徽菜的主要方法,多用酱油着色,色泽油亮,味道浓厚。 三是 乙 。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统,原料的选择和搭配都十分讲究。比如,多用具有药效的野菜入食,就体现了传统的滋补养生之道。

  (1)材料中划线的句子顺序已打乱,请准确排序。(只写序号)

  答:

  (2)请根据上下文,在甲、乙两个空格处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达简明,

  每处不超过10个字。

  甲: 乙:

  【解析】(1)④①③②

  (2)示例:甲——就地取材,讲求新鲜;乙——秉承传统,注重养生。

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