江门2014中考作文预测及范文

  中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!留学群江门中考频道小编为您提供2014年中考作文预测,希望对您有所帮助。

  预测一

  作文题目:“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。

  要求:

  ( 1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

  (2)感情真挚,不得抄袭。

  (3)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  范文:

  人人都选择文明礼貌,人人都选择豁达宽容,相互的尊重和理解会使一切变得融洽和谐。我与邻居间的关系在一盆小小的芦荟间渐至佳境。

  在这个社区居住了近十年,同样的一盆芦荟,让我体会到了随着时间逐渐贴近的邻里情。

  大概五岁的时候,我常常和朋友在社区里玩耍,小小的身影穿梭在各个单元楼之间,我的眼神总不自觉的被那盆翠绿的芦荟所吸引。终于还是按耐不住强烈的好奇心,我凑上前去捣鼓起了那盆芦荟,随手掰了一小段下来。正当我蹲在草地边观察它时,一个似曾相识的面孔转到我眼前,看到我手中拿着折断的芦荟,她没好气地说:“你这孩子怎么乱揪别人家的芦荟啊,这可是我辛辛苦苦养好的。”我见状,惊慌失措,一边说着对不起,一边转身往家疯跑。这才知道,原来这芦荟是我家楼上的李阿姨养的,放在楼下的草坪里吸收阳光。

  步入小学后,在学校里我学到了礼仪方面的知识,行为也逐渐变得文明礼貌。一个周末,我在楼下玩儿时又望见了那盆芦荟,这一次我没有动手,只是静静的在旁边观察它。再次遇到李阿姨,我还有点害怕,站起身来往一边挪了挪,而李阿姨似乎也看出了我的害怕,随即微笑起来,亲切地说:“想看就看看吧!”

  过了一段日子,我和朋友在楼下玩时被蚊子咬了,蹲在旁边不停地挠。李阿姨看到了我们,跑到那盆芦荟那儿揪了两段,一边往我们腿上擦一边告诉我们:“咬了包可不能乱挠,芦荟可以止痒,用这一面儿擦擦就行了。”此时此刻,我的心像被净化了一般。

  时间已经过去很多年,可那盆芦荟的故事却始终刻在我的脑海。它见证着平凡却又温暖的邻里之情,承载着邻里之间的相互理解和宽容。

  一盆小小的芦荟,牵着我们的邻里之情渐至佳境。

  预测二

  题目关键词:成功

  中考作文题目猜想:

  关键词:成功(成长)。与之相关的因素有:梦想、借鉴、创新、眼光(直觉)、态度、事业心、世界观、环境、成功、挫折、胆识与魄力等等。

  半命题:我,我一定会成功;我改变(征服)了;改变了我;我们年少,我们需要

  ;的力量;牵动我的情思。

  命题:我心中有颗璀璨的星;做最好自己;跟随的内心感觉;等等

  史蒂夫·乔布斯(StevePaulJobs),“苹果”电脑的创始人之一,1985年获得了由里根总统授予的国家级技术勋章;1997年成为 《时代周刊》的封面人物;同年被评为最成功的管理者,是声名显赫的“计算机狂人”。2009年被财富杂志评选为这十年美国最佳CEO,同年当选时代周刊年 度风云人物之一。

  乔布斯给年轻人的十句金玉良言:

  1.领袖和跟风者的区别就在于创新。

  2.成为卓越的代名词,很多人并不能适合需要杰出素质的环境。

  3.成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。跟随自己的心,总有一天你会找到的。

  4.并不是每个人都需要种植自己的粮食,也不是每个人都需要做自己穿的衣服,我们说着别人发明的语言,使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行发明创造,是一件很了不起的事情。

  5.佛教中有一句话:初学者的心态;拥有初学者的心态是件了不起的事情。

  6.我们认为看电视的时候,人的大脑基本停止工作,打开电脑的时候,大脑才开始运转。

  7.我是我所知唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。

  8.我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。

  9.活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗?

  10.你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。

  乔布斯成功格言:我是天才,我一定会成功。

  预测三

  《XXX教给我XXX》

  推荐理由:从社会、他人、景物中,提炼出动人心魄的感悟,这是新课标对初中作文的要求。既然这样,你曾经领略出什么,就写出来吧。双重补题,留给考生足够的想象空调间。前面的补题,既可以是人,也可以是事儿,也可以是景色,还可以是一种现象。如:妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强,等等。

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