2014北京房山中考语文一模试题​及​答​案

　　一、基础·运用。(共 24 分)

　　㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的 选项字母涂黑涂满。(共 14 分，每小题 2 分)

　　1. c A 项应为星宿(xiù)，B 项应为胆怯(qiè)，D 项应为谆(zhūn)谆教诲。

　　2. B A 项应是焕然一新， C 项应是源远流长，D 项应为班门弄斧。 3. A

　　4. D “星罗棋布”的意思是像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。“几 座白色的油井房”不能说是“星罗棋布”。 5.B 6.D 7.C

　　㈡填空(共 10 分)

　　8.答案：⑪人不知而不愠 ⑫动心忍性，曾益其所不能

　　⑬人生自古谁无死，留取丹心照汗青

　　评分：本题共 5 分。每句 1 分，添字、漏字、写错字均不得分。

　　9. 答案： ⑪《朝花夕拾》 ⑫“我”充满兴致地要去庙会玩，却被父亲叫住背书(“我”玩乐 的兴致被父亲破坏) ⑬成人尊重儿童(天性)

　　评分：本题 3 分。每空 1 分。

　　10. 答案示例：醉翁亭风景秀丽，欧阳修寓情山水

　　桃花源良田美池，陶渊明寄托理想

　　小石潭凄清深幽，柳宗元慰疗悲情

　　评分：本题 2 分。内容、形式各 1 分。

　　二、文言文阅读。本题共 10 分。

　　11.答案：⑪用 ⑫指“板印书籍”这件事或这种事 ⑬靠近 完成

　　本题共 4 分。每空 1 分。

　　12.答案：印完后再用火烘烤，使松脂等物熔化

　　评分：本题 2 分。基本意思答对，“讫”、“火”、“令”都译对给 2 分。

　　13. 答案：每字为一印 每一字皆有数印 制版 不用木头刻字的原因

　　评分：本题 4 分。每空 1 分。后两空意思对即可。

　　三、现代文阅读。(30 分)

　　(一)阅读《康乃馨》，完成第 14—16 题。(共 15 分)

　　14. 答案：

　　①喜欢②小姑娘讲述买花的原因③我为小姑娘选花、包花、送花④祝愿

　　评分：本题 4 分。每空 1 分。

　　15. 答案示例：用虚写(想象)的方法描绘了小女孩的父母在寒风中卖豆浆的情形(如从照应和 象征来谈亦可);寄托了“我”对小女孩父母再就业的美好祝愿。

　　评分：本题 4 分。写法 2 分;内容 2 分。

　　16.

　　答案示例(一)：

　　小女孩为父母买花，引起我的好感。描述卖花原因，我感受到她是一个聪明懂事、充满爱心的小女孩。她的行为令我感动，使我的内心不再枯燥，并主动为小女孩选花、送花。

　　我从她身上感受到了坚强、勇气、纯洁、美好。小女孩美好的心灵给予我“美好坚定的情绪”，给下岗后，生意冷清的我以希望和勇气，重新点燃我生活的热情。

　　答案示例(二)：

　　小女孩用零花钱送父母康乃馨，引起我的好感。“天多冷啊”“缩”等语言、动作，让我感到小女孩的懂事，体谅父母，令我感动。 “亮晶晶的大眼睛”“浅浅的酒窝儿，小辫子一颤一颤的”等神态，我感受到了小女孩的活泼、可爱。正是小女孩美好的心灵给予我“新鲜纯洁、美好坚定的情绪”，给下岗后，

　　生意冷清的我以希望和勇气。

　　评分：本题 7 分。内容 2 分;性格特点 2 分;对我的影响 2 分;语言 1 分。

　　(二)阅读下面两段文字，完成第 17-19 题。(12 分)

　　17.答案：①外科麻醉手术技术比西方要早 1600 年;

　　②早在东汉，就奠定了中医“辩证施治”的基础。

　　评分：本题 4 分。每个要点 2 分。

　　18.答案示例：

　　①纸的发明，为书的发展提供了理想的材料，也促进了人类文化的传播。

　　②改变了书的笨重不便;改变了书的成本太高;影响了世界各国。

　　评分：本题 5 分。意义 2 分;依据 3 分，每个要点 1 分。

　　19. 答案示例一：①在我国古代(或汉代时期)，②不论是医学还是造纸术，③都取得卓越成就(或 都领先世界)。

　　答案示例二：①在我国古代(或汉代时期)，②科学技术方面，③都取得卓越成就。

　　评分：本题 3 分。每个要点 1 分。

　　(三)阅读下文，完成第 20——22 题(共 9 分)

　　20. 答案示例：学不厌精也。

　　评分：本题 2 分，答出学不厌精及具体内容的肯定句子即可。如果只答具体内容不得分。

　　21. 答案示例：①首先④⑤⑥段分别阐述了学习过程中能做到“学不厌精”三个具体阶段， ②内容上呈现递进关系，③与第③段在内容上形成照应关系。

　　评分：本题 3 分。内容、递进、照应各 1 分。

　　22.答案示例：乙处。(1 分) 孔子向师襄学琴 从“学会曲调”到“学好技巧 ”，又从“领会意 境”到“体察到作者的为人和风貌”， 孔子对曲子反复咀嚼深得其味，(2 分)从而证明“学不厌 精，乐在精嚼”的观点。(1分)

　　评分：本题共 4 分。

　　四、作文(50 分)

　　㈠根据情境，按要求写作。(10 分)

　　23.本题 10 分。标题 2 分，内容符合要求 5 分，语言 3 分。

　　㈡根据题目，按要求写作。(40 分)

　　24.(40 分)