2014年安徽高考考试说明

　　物理：考点中增加“静电平衡”

　　点评名师：合肥七中张小鹏

　　2014年安徽省《考试说明》坚持平稳推进、稳中求新的指导思想。物理考试的形式、试卷结构、难度值、模块内容分值等与2013年《考试说明》总体保持一致，力求稳步推进，适度创新。

　　考生要注意的是，今年增加了考点内容“静电平衡”，在考点要求的说明中增加了“会使用胡克定律进行计算”。删除的考点内容有“自感、涡流”，另外，“简谐运动的数学表达式”由Ⅱ类要求降为Ⅰ类要求。

　　-复习建议

　　首先，考生要做好系统的基础知识复习，将最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来，深入理解物理概念、规律，掌握物理的基本技能，构建知识网络，并力争熟练记忆，在此基础上寻找一些思维变化与创新。

　　其次，要加强实验、重视实践、突出设计。从实验原理、器材、步骤、数据处理、误差分析几方面入手，不仅要知道仪器的读数和使用方法，更要善于运用物理知识和实验的基本技能解决情景新颖的实验问题。对于设计性实验，可以归纳为几个常见方向，寻找共性。

　　此外，要重视理综训练。在高考中理化生三科是合卷考试，总时间150分钟，几乎所有的考生在高考中都会面临时间不够的问题，如何分配三科的考试时间，需要考生自己总结、摸索。后期学校会组织多次理综训练，考生一定要重视，找到适合自己的时间分配方案，甚至在考试时间不足时要敢于放弃一些较难的题目，确保会做的不丢分。

　　地理：环保、单独两孩等是热点

　　点评名师：合肥七中祖冰峰

　　今年的地理《考试说明》在考核目标与要求上有进一步完善，考试范围上有不小调整。

　　考核目标的变化：考试目标和要求中，在描述上有所不同，如：将“学科素养”改成了“地理学科应用能力”。将“要求学生提出适用于该理论的实际问题”改成了“要求考生运用该理论分析、阐释实际案例”，新增了“能够从文字资料、地理图形、地理图(景观图片、遥感影像等)、地理数据中获取信息”，“能够运用正确的观念、地理知识、地理技能与方法，结合新材料，提出解决现实生活和社会经济发展中存在问题的思路和方案”。更强调对地理知识的运用，分析、解决实际问题的能力的考查。能够运用地理基本技能中删除了“地理数据和地理图表之间的转换”。

　　考试范围也有不少变化，自然地理部分(地理必修1)删除了“地球各圈层的主要特点”。区域可持续发展(地理必修3)中，将“产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响”调至(二)区域可持续发展的最后。在自然灾害与防治(选修5)、环境保护(选修6)中，将“我国自然灾害多发区的自然环境特点”移至第一，删除了“地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制”。此外，资源和环境等考点的顺序发生变化，新增“环境污染形成的主要防治措施”和“主要生态环境问题及其产生的原因”。世界地理部分则新增了“南北极地区自然环境的特殊性，开展基地科学考察和保护基地环境的重要性”。

　　今年《考试说明》中选择的题例与2013年相比有较大的改变。选择题12组例题中更换了5组，非选择题12组例题中只更换了3组。

　　-复习建议

　　考生首先要规范答题，在考试和平时的练习过程中都要确实弄清楚每道题的题意，一定要按题意和要求去回答，准确使用学科术语也是答题的关键。

　　在备考中，考生要注意环境保护考试范围的变化，估计今年仍然会涉及此部分内容。此外，还要关注人口与单独两孩、重大工程与深空探索、农业民生与可持续发展、新型城市化、极地科考等热点。

　　在乡土地理方面，考生要详细复习安徽省地理，建议安排一定时间复习安徽省的自然地理特征、社会经济特征产业转移与经济可持续发展等知识。