述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告，以下由小编整理收纳提供，更多述职报告请登陆留学群述职报告范文(m.liuxuequn.com/shuzhibaogao/ )
一、质量工程和085工程项目建设
1、组织完成本科重点教学改革项目、市级精品课程、上海高校示范性全英语教学课程、上海普通高校优秀教材奖、市属本科高校校外实习基地重点建设项目和上海高校示范性校外实习基地建设项目的申报工作。2011年，我校6项本科重点教学改革项目获上海市教委立项资助，2门课程被评为上海高校市级精品课程，2门课程被评为上海市全英语教学示范课程，9本教材获上海普通高校优秀教材奖，3个项目被立项为上海市属本科高校校外实习基地重点建设项目。
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2、积极参与“085工程”申报的相关工作。
3、完成“大学生创新创业活动计划项目”的结题验收工作。
4、根据《上海市教育委员会关于启动第二轮上海大学生创新活动计划的通知》，组织我校大学生创新活动计划的遴选工作，共遴选100个项目上报市教委，获得市教委经费资助100万元。
5、做好教育高地建设的组织管理协调工作，组织完成第四期教育高地的验收评审工作。
6、协调落实全英语实验班的相关教学计划执行工作。
二、专业与课程建设
1、为更好地落实学校按岗定酬的薪酬制度，做好教师系列岗位教学工作量的核算，参与制定教师系列岗位教学工作量核算方案。
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2、完成2011年度专业和课程建设项目的立项、建设经费拨付、管理与年度检查工作。
3、组织完成2个专业的学士学位授权审核工作。
4、组织召开2011年度教学工作会议，2011年度专业主任工作会议。
5、完成2011年度市教委重点课程的申报工作，14门课程立项为市教委重点课程。完成2010年度市教委重点课程中期检查和2009年度市教委重点课程终期验收工作。
6、组织完成“十二五”本科国家级规划教材推荐遴选工作。根据市教委要求认真做好2006-2011年出版教材统计工作。
7、加强双语课程建设，组织完成校内双语教学课程的申报、评审及认定工作。
8、做好外聘/返聘教师的上报统计工作，以及各类讲座课程的申请、管理、统计及学分认定工作。
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9、加强课程中心网站建设工作，组织各级各类课程负责人做好课程中心所列课程的建设内容的上传与建设工作。
三、教学质量监控
1、落实期初、期中教学检查各项工作，做好教学督导员和学生教学质量联络员开展听课及信息反馈工作，建设教学质量监控长效机制。
2、组织完成校级“教学标兵”、“优秀教学奖”、第二届双语教师“教学质量奖”和第六届青年教师“教学质量奖”评选工作。
3、在课程考核工作中，组织做好从命题、阅卷、成绩与试卷分析、成绩登记与审核、评阅质量检查及试卷归档等各环节的质量监控。
4、在毕业论文工作中，组织做好从选题、撰写规范、中期检查、学位论文学术不端文献检测、论文答辩到成绩评定的全过程质量监控。
5、组织做好教材选用审核工作和毕业实习工作。
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6、规范调停课的审批和监控，及时完成相关信息汇总统计工作。
四、课程管理与成绩管理
1、完成本科学分制培养方案总则及各专业培养方案与教学计划的修订及《2011教学一览》的编制工作。
2、做好排课和选课、教学计划调整与课时津贴核算工作。
3、做好对重新学习、免听、免修的管理，以及留级学生的课程处理、学分认定等工作。
4、做好辅修和跨校选修的管理工作，以及交流生的课程、学分和成绩认定、毕业生成绩排名等相关工作。
5、规范成绩管理工作，做好成绩核实的统计、有误成绩的修正工作，维护成绩的严肃性。
五、沟通合作
1、与双语教学中心共同完成20名双语教学骨干教师前往英国中兰卡郡大学学习培训的组织工作。
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2、配合高等教育研究所完成3个专业的新专业检查工作。
3、配合国际交流处组织学生参加台湾地区“中国文化大学”的暑期研修项目。
4、配合学位后基地组织“大学生就业力提升”研修班。
5、与各教学部门、机关总支、后勤总支、学生处、宣传部等合作，共同做好期中教学检查工作。
6、配合人事处完成职称续聘、晋升等工作中有关教学工作量考核、学生评教信息统计和教学成果获奖情况与教师参与的教学改革项目情况统计工作。
7、协助研究生部、继续教育学院等部门落实教室使用安排。
8、加强与大学园区兄弟院校的合作，推动园区选课协作小组工作的顺利开展。
9、积极向宣传部投稿。
10、配合财务处做好重新学习费用的缴费工作。
六、教务信息化管理
1、维护教务管理系统的正常运转，及时解决运行中的各种问题，定期备份数据库，提高教务管理系统的安全性。
2、不断完善教务管理平台相关功能，实现对相关业务流程更为方便、高效的信息化管理。
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