注重实践 培养学生综合能力：
习惯了安静的坐着听老师满堂灌，习惯了课堂遵守纪律举手发言，习惯了种种理由逃避课外活动，只为回家完成繁重的家庭作业。你想象中的美国课堂会是什么样?首先给大家分享一下来自格兰德圣心女校的一堂物理课。课程内容是学习物理课程中的匀速运动和加速度等知识。不同与国内的课本抽象理论和黑板上的讲解，美国物理老师选择了其中一名学生走到讲台前，连接上感应仪器，随着演示学生快速或匀速的走动，在显示板上快速反应出该学生的运动情况，运动距离和时间的比例，匀速运动和加速度的公式推导，瞬间一目了然。其他学生不禁为之惊叹，原来物理还可以这样学。
美国课堂体验：
学校一般是不要求学生死记硬背抽象难懂的数理化公式的，他们只要求，你在使用时，如何运用公式或自己推导出公式。与机械式死记硬背的中国式教育方式不同，他们更注重培养学生的动手能力、实践能力、判断能力、思维能力。在课堂中，老师往往会鼓励学生提出自己的疑问或想法，而不是教给你一份标准的作业答案。
宽松自由 同样需遵守纪律：
在中国课堂，老师讲课时，学生要坐直保持安静。而在美国课堂则随意的多。只要不影响别人，你可以放松的做一些小动作，甚至走动，都是没有问题的。因此，在国内不少学生往往认为美国的中学非常自由、宽松，没有那么多家庭作业，不用死读书。课堂上似乎可以随心所欲，仿佛可以天天玩，就能轻轻松松的完成学习任务。事实上，并非如此。
培养具有法治精神的公民，是美国学校教育的目标之一。专家告诉大家，在美国中小学教室，一般都会在门口或者教室前面贴上课堂规则，这个规则是由学校和教师遵照纽约市教育的相关规定而制定，不同学校、不同班级的课堂规则略有不同。在美国一所中学里，笔者亲自感受到了美国课堂对纪律的要求。让我们明白了在美国学校读书，哪些事情自己可以做什么，哪些事情不可以做。禁止携带任何食品边走边吃进入课堂，上课时不可以随意玩手机，不可以借助讨论问题随意说笑打闹，扰乱课堂纪律。美国学习负责人给我们介绍了学校对学生的要求。看日常上课过程中发现，其实美国虽然相对比较自由，不会那么刻板的要求学生安静的听老师讲解，但学生对学校课堂的纪律还是非常遵守的。美国课堂的宽松自由，同样以遵守纪律为前提。
美国留学对学生来说，不仅仅是一段学习经历，更重要的是，我们可以从美国课程和美国课堂气氛中，学习到一些思维方式。在留学过程中，不拘泥于课本知识，学会用批判式的思维方式去思考，这就是美国中学课堂能教给你的感受。
