14年中学现代远程教育工作总结

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  中学现代远程教育工作总结

  实施农村中小学现代远程教育工程,是利用现代教育技术手段,实现农村地区跨越式发展的重大举措,对改变农村地区的教育面貌,推进教育创新,优化教育结构,提高教育质量,促进教育均衡发展,具有十分重要的意义。经过不断的探索,我校目前整套设备运行正常。现将本学期远程教育工作总结如下:

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  一、加强领导,提高认识

  我校认真贯彻有关信息技术教育工作精神,积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。教学是学校工作的头等大事,现代远程教育项目开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给学生提供一种具有现代气息的学习环境,有利于学生的专业学习和信息素养的培养,可以让师生们可以切实感觉到信息化与自己工作、学习和生活的贴近。因此,我校由校长亲自抓项目的建设,教务处和管理人员具体负责设备的管理和使用,并有严格的管理使用制度,以保证的正常使用。

  二、做好接收工作,每天按时接收

  该项目的教学资源非常丰富,其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具,而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储(如:示范课、课件素材等)。对于一些珍贵的资源,我们还用将它刻录下来,永久地保存。

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  三、充分利用该项目设备,提高教育教学质量。

  结合卫星节目与我校实际情况,制定出远程教育教学计划,年底认真地进行了总结。严格按照课表进行教学,认真保持保量地完成拟定任务,并做好了登记工作。一方面做好接收工作,建设好学校的资源库,另一方面充分、合理地利用好它。学校由教务处组织安排教师收看“空中课堂”节目和上好多媒体

  课;利用业务学习时间组织教师观看名师精品课例;为适应发展的需要,我校还接上宽带网,为部分办公室装上计算机,以满足教师随时都能利用这些教学资源。

  四、定期维护和保养该项目的设备。

  认真执行设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各远教设备的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

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  但是在使用过程中也遇到了一些问题:

  1、卫星信号不稳定;

  2、学校电压不稳,导致接收的IP数据不完整。

  3、远程教育资源利用率还不太高。

  我们将在以后的工作中努力改进,切实发挥远程教育设备的使用效益,更好地为教育教学服务。

  米粮泉乡中学

  2014年1月8日

  现代远程教育工作总结 (2013—2014学年第一学期)

  米粮泉乡中学

  2014年1月8日

 

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