2014高三历史大二轮复习：马克思主义中国化的理论成果

　　亲爱的同学们：新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然有了更多的知识需要我们去拥有，我们对未来的思考更加清晰。是的，同学们，面对未来，你可能有无数条道路，但一旦进入高三前进的队列中，作为志存高远的热血青年，你一定会义无返顾的说，高三，我来了;高考，我要成功!

　　马克思主义中国化的理论成果

　　核心词：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想

　　1. 毛泽东思想——让中国人民站起来

　　(1)国民大革命时期：毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》，阐明了农民问题的重要地位和作用。

　　(2)国共十年对峙时期：毛泽东提出“工农武装割据”的思想，找到了中国革命的正确道路。

　　(3)抗日战争时期

　　①1940年，《新民主主义论》提出新民主主义革命的概念。

　　②1945年，中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想。

　　(4)解放战争时期 ①七届二中全会，毛泽东指出党的工作重心由农村转移到城市。

　　②1949年《论人民民主专政》丰富发展了马克思主义的国家学说。

　　(5)新中国成立后

　　①提出了过渡时期的总路线，开辟了符合中国国情的社会主义改造道路。

　　②在《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾问题》等报告中，毛泽东提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。

　　2. 邓小平理论——让中国人民富起来

　　(1)酝酿：1977年，邓小平针对“两个凡是”提出要“用准确的完整的毛泽东思想”来指导工作。

　　(2)形成

　　①十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策。

　　②中共十二大上邓小平提出建设中国特色的社会主义理论。

　　③中共十三大上提出社会主义初级阶段的理论。

　　④1992年“南方谈话”，阐明了社会主义的本质，标志着邓小平理论成熟并形成体系。 ⑤中共十四大上提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

　　⑥中共十五大上把邓小平理论作为党的指导思想写入党章。

　　(3)地位：是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的伟大旗帜。

　　3. “三个代表”重要思想——新时期党建问题

　　(1)形成过程

　　①20世纪末21世纪初，以江泽民为代表的中国共产党人创立。

　　②中共十六大将“三个代表”重要思想作为党的指导思想写入党章。

　　(2)主要内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。