2014中考英语语法专题突破:句子种类(外研)

  新的一学期又开始了,亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。同学们,初三是机遇,初三是挑战,初三这座大山就横在我们面前。为此,我们只能选择拼搏,不能后退!寒窗九载,只剩最后一搏,同学们,再加一把劲,每天进步一点点,那就是成功,只要不放弃追求,就永远不会被打败。

  句子种类

  (五大基本句型、陈述句、疑问句、感叹句、祈使句、倒装句、主谓一致)

  重难点精讲

  考点精讲

  命题点一 五大基本句型

  1. 主语加连系动词加表语(S加V加P)

  The food tastes delicious.食物尝起来很香。

  2. 主语加不及物动词(S加V)

  The child cried loudly.那个孩子大声地哭了。

  3. 主语加及物动词加宾语(S加V加O)

  Jim likes English very much.吉姆非常喜欢英语。

  4. 主语加及物动词加间接宾语加直接宾语(S加V加IO加D O)

  He gave me some flowers.他给了我一些花。

  He bought me some tomatoes. 他给我买了些西红柿。

  5. 主语加及物动词加宾语加宾语补足语(S加V加O加C)

  I find English difficult.我发现英语很难。

  Lin Tao asked his father to buy him a new bag. 林涛要他爸爸给他买了一个新书包。 命题点二 There be 句型

  1.“there加be加somebody or something加地点”表示“某处有某人或某物”。动词be必须和主语保持人称和数的一致。如果主语部分是两个以上的并列主语时,be一般和就近主语的数和人称保持一致。

  2.“there加be加somebody or something加地点”的否定形式是在动词be后面加not, not any, no。

  3. 若变为一般疑问句则需要把be提前到句首。

  4. there be结构有不同的时态,而且可以和各种助动词或情态动词连用。如:

  There used to be several houses behind the two buildings. 过去这两幢楼后面有几所房子。

  There was a sports meeting yesterday. 昨天举行了一场运动会。

  There will be(等于There is going to be)a new film on Monday. 星期一将有一部新电影上映。

  There have been a lot of accidents around here. 这里已经发生了多起事故。 There must be a mistake somewhere. 肯定有某个地方出错了。

  命题点三 陈述句

  1. 含义:用以陈述事实或观点的句子叫做陈述句,句末用句号。

  2. 分类:陈述句分为肯定句和否定句。

  陈述句肯定式的正常语序是主语位于谓语前。如:

  We will meet again tomorrow. 我们明天将再次见面。

  陈述句否定式的结构

  ①含有be动词、助动词have, will和情态动词的否定形式是将not放在这些词的后面。如: We must not waste any more time. 我们绝不能再浪费时间了。

  ②实义动词的否定形式要借助于助动词,并且将否定词not加在助动词的后面。如: I did not find Chinese easy at first. 起初,我发现学中文不容易。

  ③句中若有no, none, little, not, nobody, nothing, neither, nor, never, hardly, scarcely等否定意义的词,可构成陈述句的否定式。如:

  I had never seen such a good match before that day! 在那天以前,我从来没有看过这么精彩的比赛!

  命题点四 疑问句

  1. 含义:用来提问的句子叫疑问句,句末用问号。

  2. 分类及用法:

  一般疑问句

  Be加主语加其他?如:

  —Is she from England? 她来自英格兰吗?

  —Yes, she is. 是的,她是。

  情态动词加主语加动词原形加其他?如:

  —Must I finish the report today? 我必须今天完成报告吗?

  —Yes, you must. 是的,你必须(完成)。

  助动词加主语加动词原形或过去分词加其他?如:

  Did she like to dance when she was young? 她小时候喜欢跳舞吗?

  Have you ever been to Tibet? 你去过西藏吗?

  

  特殊疑问句

  who询问身份,如:

  Who is the girl over there? 那边的女孩是谁?

  which询问特定的人或物,如:

  Which color would you prefer, red or yellow? 你更喜欢哪种颜色,红色还是黄色?what询问职业或身份,如:

  What are you going to be when you grow up? 你长大了将从事什么工作?

  when询问时间,如:

  When did you go to Shanghai last time? 你上次去上海是什么时候?

  where询问地点、位置,如:

  Where can I get the ticket for the show? 我在哪儿可以买到这场表演的票? why询问原因(2013年40题考查),如:

  Why are you late for the meeting? 你为什么开会迟到了?

  how提问方式,如:

  How do you get to school every day? 你每天怎样去上学?

  备注:how词组作为知识点单独讲解。

  How词组

  how many多少,提问数量,后跟可数名词复数;

  how much多少,提问数量,后跟不可数名词;

  how often多久一次,提问频率(2013年34题考查);

  how long多长,提问持续的时间,答语用“for加时间段”或“since加过去时间点”;how soon多久,提问将来时间,答语用“in加时间段”;

  how far多远,提问距离;

  how old多大,提问年龄

  选择疑问句

  概念:选择疑问句是对问题提出两个或两个以上答案,供对方选择其一的疑问句。 形式:①一般疑问句加or加选择项?如:

  Shall we have a rest or get down to working? 我们是休息一下还是开始工作? ②特殊疑问句加选择项加or加选择项?如:

  —How do you get to school, by bus or by taxi? 你怎样去上学,坐公交车还是乘出租车?

  —By bus.坐公交车去。

  注意:问句加or加供选择的部分,不能用“Yes”和“No”来回答,而是从供选择的部分中选一个。

  反意疑问句

  附在陈述句后对陈述内容进行反问的句子叫反意疑问句,也叫附加疑问句。反意疑问句一般遵循“前肯后否,前否后肯”的原则。即:

  肯定陈述句加否定附加问句;

  否定陈述句加肯定附加问句

  肯定祈使句和否定祈使句的附加问句都用will you?

  Let’s祈使句的附加问句用shall we?

  【知识拓展】

  若句子中含有never, hardly, nothing, seldom, few, little等否定词时,问句部分用肯定形式。如:

  He has few friends here, does he?这里他的朋友不多,不是吗?

  There’s hardly any tea left, is there?没有剩什么茶了,不是吗?

  命题点五 感叹句

  ①what引导:

  What加a或an加形容词加单数可数名词加主语加谓语!如:

  What a beautiful mountain it is! 多么美丽的山啊!

  What加形容词加可数名词复数加主语加谓语!如:

  What great inventions he has made! 他的发明多么伟大啊!

  What加形容词加不可数名词加主语加谓语!如:

  What bad weather it is today! 今天的天气多么糟糕啊!

  ②how引导:

  How加形容词加a或an加可数名词单数加主语加谓语!如:

  How clever a boy he is! 多么聪明的男孩!

  How加形容词或副词加主语加谓语!如:

  How quickly Tom runs!汤姆跑得真快!

  感叹句用法口诀

  感叹句表感情,how, what放句前。

  名词词组跟what, how与形副紧相连。

  为了句子更简洁,主谓部分也可略。

  命题点六 祈使句

  祈使句表示命令、请求、建议或劝告等等。主语通常被省略,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号,读降调。

  1. 肯定的祈使句

  句型:以动词原形开头(省略主语),有时前面可加上please。如:

  Please listen to me carefully.请认真听我讲。

  Put away your things. 把你的东西收起来。

  2. 否定的祈使句

  句型:(1)Do not加动词原形。如:

  Do not open the window. 不要打开窗子。

  (2)Let’s加 not加动词原形。如:

  Let’s not speak loudly.我们不要大声说话。

  (3)No加名词或动名词。如:

  NO PHOTOS! 禁止照相!

  3.“祈使句加and或or加另一单句”结构。如:

  Work harder, and you will get good grades. 再努力一些,你就会取得好成绩。 命题点七 倒装句

  1. 副词开头的倒装句(2011年49题考查)

  在以here, there, out, in, down, away等表示方位的副词开头的句子中,如果主语是名词时,要用倒装语序。因此谓语动词的形式由位于倒装句句尾的主语决定。如: There goes the bell. 铃响了。

  Here is a flower. 这儿有一朵花。

  注意:如果主语是人称代词,则不用倒装。如:

  Here you are. 给你。

  2. so/neither/nor开头的倒装句(2011年35题考查):

  so加助动词或系动词或情态动词加主语(表肯定)

  neither或nor加助动词或系动词或情态动词加主语(表否定)

  这两种结构用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的主语,意思是“某人或某物也(不)这样”。结构中的助动词(或系动词或情态动词)在形式上与前面的谓语动词保持一致,而其数则由其主语决定。如:

  Lucy is a good student, so is Lily. 露西是个好学生,莉莉也是个好学生。

  注意:若对前面所说的事实加以肯定时,应用so加主语加助动词或系动词或情态动词。前后两个句子的主语为同一个人或物。如:

  —He likes English. 他喜欢英语。

  —So he does. 的确如此。

  命题点八 主谓一致

  1. 不可数名词、不定代词表示抽象概念做主语时,谓语动词用单数。

  2. 主语为people, police时,谓语动词用复数。

  3. 集体名词family, class, team, group等看作整体时,谓语动词用单数;看作每一个成员时,谓语动词用复数。

  4. 与and连接的并列主语表示不同的人和物时,谓语动词用复数,表示一个概念时则用单数。

  5. either...or..., neither...nor..., not only... but also...做主语时,谓语动词与离它们最近的名词或代词在人称和数上保持一致。

  6. there be的谓语动词与离它们最近的名词或代词在人称和数上保持一致。

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