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浦口区是2002年5月南京市区划调整中由原江浦县与原浦口区合并而成的新区,面积913.7平方公里,辖7个街道、4个镇,2个场圃,户籍人口约53万。南京市新一轮“跨江发展”战略中,浦口区被定位为南京“一城三区”的江北新城区。 “十一五”以来,我区围绕“率先全面建设小康社会,率先基本实现现代化”的目标,2008年底全区“四类18项25条小康指标”已全部达到省小康标准值。浦口经济和社会快速发展为教育发展提供了有力保障,我区教育以“建设教育强区,率先实现教育现代化”为目标,积极推进教育“快速、均衡、高位、特色”发展。全区有各级各类学校(园)91所,其中四星、三星高中各1所,四星中等职业学校1所,初中19所,小学34所,各级各类幼儿园30所,电大1所,特殊学校1所,教师进修学校1所,民办学校2所。全区专任教师4846人,在校学生52216人,在园幼儿9965人。我区先后通过了省乡镇教育现代化工程、省中小学布局调整合格区、省合格学校和“五室”建设、省中小学“六有”工程、“校校通”工程等验收,荣获全国基础教育先进县(区)、省高水平高质量普及九年义务教育先进区称号、2008年省政府教育督导团对区(县)级政府教育工作省级评估抽查我区被评为优秀等级。近几年我区教育现代化创建主要成效是:
一、高度重视创建工作 ,保障教育优先发展。区委、区政府高度重视教育现代化创建工作,将其列为2008年、2009年全区重点工作之一,全区动员、全力以赴确保教育现代化创建成功。区委书记、区长亲自担任创建领导小组组长;区委副书记、宣传部长和分管教育的副区长任副组长;政府办、教育局、财政局等33家部门、单位和镇街主要领导负责有关创建任务的落实。区长和各镇街及区相关部门的主要领导签订了创建目标责任书,并把创建纳入年度目标考核,实行一票否决。为切实加强对全区教育工作的领导,08年我区进一步完善了“以区(县)为主”的义务教育管理体制,真正实现了“规划、人事、工资和经费的四个统一”,进一步理顺了教育发展的体制、机制。长期以来,区政府始终保证财政性教育投入的“三增长一优先”。06-08年连续三年区本级财政拨款的增长分别较上年增长17.31%、26.45%和37.74%,均高于同期财政经常性收入的增长;全区义务教育生均公用经费达到小学400元、初中600元。创建过程中,全区共投入近4亿元,用于校园基建维修、技术装备添置、信息化设施建设、校园安保系统建设、校园文化建设和社区教育等工程。全区中小学建起了完善的校园网,信息点覆盖学校每一个教室和办公室,中小学生机比7.34:1,师机比1.30:1。07年起我区率先实现了十五年政府助学体系,无条件接纳外来务工人员子女就学,实行“同城待遇”,外来工子女入学率达到100%。全面启动“江苏省特殊教育合格学校”创建工程。全区三类(聋、哑、智障)残疾少年儿童免费就读区特殊教育学校或就近随班就读,入学率100%。
二、加快提升办学水平,实现教育均衡发展。我区采取“抓创建、上台阶、促均衡”的措施,高水平、高质量普及九年义务教育。全区小学、初中全部达到省基本办学条件标准;省、市级实验小学有13所,市级示范小学有15所,优质比例达82 %;省示范初中有14所,优质比例达70%。小学入学、巩固率为100%,初中巩固率为99.89%,升学率为97.6%,均超过江苏省教育现代化评估指标。全力推进“优质高中建设工程”,四星级江浦高级中学在南京市高中绩效评估中连续多年位居同类学校前列;十四中通过了“省三星级”高中评估验收;浦口区中等专业学校通过了省“四星级”中等专业学校验收,毕业生就业率达90%以上。大力实施“南京市幼教扶持计划”,全区形成了“以区直属园为龙头,镇街中心园为骨干和示范,辐射村办园、民办园,多种幼儿教育形式相结合”的幼儿教育网(高考报名时间、考试时间、成绩查询、试题答案、职位表、招考简章、录取分数线等最新高考信息和资源)络,成为全市推出的示范典型。现有的30所幼儿园全部达“省合格园”,其中“省优质园”有21所,优质率达70%,幼儿入园率达94.7%。大力实施“省社区教育实验区”创建,各镇街“社区教育中心”建设全部达标。
三、倾力打造师资队伍,促进教育高位发展。三年来我区专项投入600余万元用于师资队伍建设,着力提升师资队伍素质。通过与陕师大、苏大联办学历提高班,组织骨干教师脱产培训、英语教师“就地留学”培训、选派优秀教师出国培训,大力强化队伍的专业化建设;以“学陶师陶”和“三要八不准”为主要内容,大力加强师德建设,涌现了以杨瑞清为代表的全国师德标兵。不断完善名特优教师、名校长、拔尖人才的建设管理机制,全力打造教育人才高地。全面落实教职工待遇,对全区名特优教师发放区级工作补贴,教职工两年安排一次体检,教师平均工资不低于当地公务员水平,目前,正在按要求落实义务教育教职工绩效工资工作。全区专任教师小学专科以上达78.3%,初中本科以上达75.1%,高中研究生以上达8.2%,中等职业学校本科达100%,“双师型”教师达59.1%。
四、培育名校优质资源,实施教育跨江发展。我区抢抓机遇,加快教育跨江发展。南京实验幼儿园明发滨江分园、琅琊路小学明发滨江分校、南京一中明发滨江分校、琅琊路小学天润城分校先后开学;北京东路小学红太阳分校正在加紧建设之中;充分利用驻区高校资源,将盘城中学、小学创办成为南京信息工程大学附属中学和小学。每年我区教研、科研、师训、电教四个业务部门和各学校均要采取“走出去,请进来”的方式,与城区一流学校开展各类学习交流。 “江苏省南京未成年人社会实践基地工程”即将全面竣工,将成为省内一流、全国知名的未成年人社会实践教育基地。“全国中小学汉语国际推广基地学校”在行知小学挂牌,加快了我区教育现代化、国际化水平。
五、全面实施素质教育,推动教育特色发展。我区实施素质教育,积极培育特色和亮点,基本做到了“校有特色、师有特点、生有特长”,初步形成了“生活教育”、“书画教育”、“民族教育”、“数字教育”四大教育特色。行知教育实践基地作为生活教育的核心活动场所,每年都吸引国内外上万名学生前来开展实践活动,被国家关工委授予“全国青少年校外活动示范基地”。 2007年,我区被命名为“中国书画(写字)教育示范区”。江浦高级中学承办的南京市唯一的内地新疆高中班,办学经验在全国新疆班工作会议上进行专题介绍,受到教育部领导及与会代表的高度评价。投入800余万元打造江北教育信息中心,使之成为南京市教育城域网“一点两翼”架构中的江北分中心,该中心将集教育信息发布、城域网网络管理等八大功能于一体。一批学校特色教育成绩显著,泰山小学女子足球09年荣获全省小学“省长杯”冠军,沿江中学无线电定向运动多个项目获得全国第一名,新世纪小学手狮舞代表民间文化遗产出访维也纳等。
六、严格规范办学行为,保持教育健康发展。以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持依法治教,严格执行中小学管理规范,加强教育督导。出台了干部竞聘、基建维修、财务管理、招生收费、安全稳定等一系列制度文件,全力构建“制度健全、要求明晰、督查严格、精细高效、充满活力”的现代教育管理制度。设立区教育局服务大厅,每天安排局领导和工作人员值班,做好群众咨询,热情为群众服务,主动接受社会监督。近三年区教育局连续区政府目标一体化考核一等奖,在08年全区“为民办实事”评选中名列前茅。根据省教育厅要求,我区出台了贯彻执行“《江苏省中小学管理规范》综合评估细则”和《关于贯彻省规范中小学办学行为,深入实施素质教育“五严”规定的通知》等意见,加大规范办学行为力度,积极探索建立评价主体多元、评估指标可测、评估结果实用的现代化学校绩效评价体系,有力地推进了素质教育的全面实施。